super@urok-ua.com

Майстер-клас “Я роблю це так!”

Автор публікації
Автор матеріалу: Майстер-клас “Я роблю це так!”
Посада: учитель української мови та літератури
Місце роботи: КЗ "Веселівська районна різнопрофільна гімназія" Веселівської селищної ради

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Документ описує майстер-клас на тему “Використання інформаційно-комунікаційних технологій у викладанні української мови та літератури як засіб формування пізнавальної активності учнів”, проведений Ларіоновою Людмилою Вікторівною, учителем української мови та літератури КЗ «Веселівська районна різнопрофільна гімназія». Майстер-клас зосереджений на активізації пізнавальної діяльності учнів через використання ІКТ. Описується ряд методів та підходів, як-от:

  • Мотиваційні вправи (наприклад, “Подаруй посмішку”)
  • Етап цілевизначення через технологію кросенз
  • Робота з інформаційно-комунікаційними ресурсами
  • Творчі завдання (створення постерів, слоганів, хмари слів)
  • Міні-дослідження і аналіз мовного матеріалу
  • Вправи на грамотність та орфографічні навички

Такий підхід спрямований на розвиток вмінь учнів ефективно застосовувати засоби ІКТ для навчання, розвитку критичного мислення та комунікативних навичок.

Закрити

Хвилинка реклами

Завантаження файлу почнеться через

cекунд

Завантажити файл
()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

6 коментарів

  1. Вчителька взяла велику тему, але відсутня навіть загальна інформація щодо використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках української мови та літератури. Яка конкретна тема уроку в 9 класі, про яку йдеться у даній роботі? Якщо навіть абстрагуватися від теми, не можна все це зробити за урок. Якщо хотіли показати окремі технології на різних уроках, треба було наголошувати на цьому і наводити приклади, враховуючи тему заняття. Неправильно написано слово “кросенс”. Дякую за розуміння.

  2. Майстер-клас сучасний, цікавий та практичний. Видно, що вчитель працює над темою системно. Види та прийоми роботи активізують навчальну діяльність учнів,словесник формує предметні компетентності учнів. Дякую.

  3. Дуже сподобався даний майстер-клас. Дізналася про нові, інтерактивні технології, які обов’язково спробую використати на своїх уроках. Автор дуже цікаво розповідає про свою роботу, захоплено і творчо ставиться до своєї праці. Ви вчитель з великої букви !

  4. Погоджуюсь із відгуком попередньої колеги, адже роботу можна взяти за зразок і для інших предметів. Вже завантажила Вашу роботу, тому найближчим часом використаю деякі завдання. Дякую!

  5. Чудовий майстер-клас “Використаня інформаційно-комунікаційних технологій у викладанні української мови та літератури як засіб формування пізнавальної активності учнів.” Навчальний, практичний. Можна взяти за зразок і для інших предметів.