Посібник з математики для 3 класу
Автор публікації

ПІБ автора: Романюк Світлана Григорівна
Посада: вихователь групи продовженого дняМісце роботи: Нетішинська ЗОШ І-ІІІ ступенів №1
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Практичний психолог Гончарова Вікторія Олегівна
Основи акварельного малювання для початківців: Від перших штрихів до завершення творуДосліджуйте акварельне малювання! Ідеально для початківців, розвивайте навички з нашими курсами та втілюйте свої художні ідеї в реальність.

STEM-Старт: Інноваційна програма для початкової школи
Інтерактивний навчально-методичний комплект «STEM-Старт» відкриває двері у світ науки для учнів 1-4 класів.

Вчитель початкових класів Бєлоусова Лариса Олександрівна
Інтерактивне додавання та віднімання трицифрових чиселЗакріпіть навички арифметики та покращте логічне мислення з інтерактивними модулями та завданнями на швидкість і дружелюбність!

Вчитель початкових класів Козинець Наталія Володимирівна
Завдання з математики для дітей: обчислення та практикаЦей документ містить цікаві завдання на математичні обчислення для дітей. Додайте, відніміть та розв'яжіть задачі з різними предметами!

Вчитель математики Cкрипник Галина Григорівна
Посібник з математики для 9 класу: ДПА та ЗНОПідготовка до ДПА: натуральні числа, дроби, арифметичні операції, тести та приклади. Ідеальний вибір для учнів 9 класу!

Вчитель початкових класів Білоруська Ірина Миколаївна
Математика 2 клас: Розвиток логіки з задачами БогдановичаРішення задач 2 класу з підручника Богдановича: розвиток логічного мислення та стратегій розв’язання. Вчимося працювати з різними величинами.

Вчитель початкових класів Водолажко Лілія Іванівна
Математика для 5 класу: сучасні книгиМатематика для учнів 5 класу: як обрати? Чого навчить література для вивчення матеріалу 5 класу з математики?
Посібник Світлани Григорівни дійсно корисний, стане у нагоді колегам, турботливим батькам, учням. Надані вправи дають можливість відпрацювати до автоматизму навички обчислення. Учні мають можливість спостерігати за динамікою росту, порівнюючи час та кількість правильних відповідей. Дякую.