Презентація на тему: Концепція “Нова українська школа”. Педагогіка партнерства
Автор публікації
Директор Тульчинської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів – ліцею з посиленою військово – фізичною підготовкою Вінницької обласної Ради
Місце роботи: Тульчинська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – ліцей з посиленою військово – фізичною підготовкою Вінницької обласної Ради
Посада: Місце роботи: Тульчинська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – ліцей з посиленою військово – фізичною підготовкою Вінницької обласної Ради
Педагогіка партнерства – ключовий компонент “Нової української школи”, напрям педагогіки, що включає систему методів і прийомів навчання і виховання на засадах гуманізму та творчого підходу до розвитку особистості, особливого підходу до кожного учасника освітнього процесу. Рівноправні взаємовідносини учасників освітнього процесу: педагогів, батьків, учнів.
Вікно перегляду презентації
Педагогіка партнерства передбачає взаємодію вчителя та здобувачів знань, а навчальний процес здійснюється шляхом інтерактивної взаємодії між усіма учасниками. Між ними відбувається не тільки діалог, а й кожен може взяти участь в обговоренні, послухати думку іншого, спробувати довести власні міркування і бути почутим. Дякую, цікава тема.