Розробка інтегрованого уроку з літературного читання та трудового навчання “Для чого людині серце.”

Документ описує інтегрований урок літературного читання та трудового навчання з темою “Поміркуємо над казкою. А.Дімаров “Для чого людині серце””. Урок має на меті розвивати читацькі навики, формувати культуру спілкування, критичне мислення та навички роботи з папером у техніці мозаїчного торцювання.

• Організаційний момент: вступ зі шкільного дзвінка та елементами казки.
• Мотивація навчальної діяльності: обговорення попередніх знань та задачі уроку.
• Перевірка домашнього завдання: активізація знань у форматі “Мікрофон”.
• Робота над новим матеріалом: ланцюжкове читання казки та обговорення.
• Узагальнення вивченого матеріалу: вправи на відтворення послідовності казки, характеристика героїв, обговорення.
• Практична робота: виготовлення сердечок технікою мозаїчного торцювання.
• Підсумок уроку: рефлексія здобутих знань і вражень.
• Домашнє завдання: складання есе на задану тему.