Розробка уроку з історії України, 11 клас. Тема: Суспільно-політичне життя й політична боротьба в Україні в середині 50-х – першій половині 60-х років
Автор публікації

ПІБ автора: Москаленко Тетяна Миколаївна
Посада: вчитель історіїМісце роботи: Богуславецький НВК ім. М.О. Максимовича
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель історії Манойло Тетяна Василівна
Урок історії: Культурні досягнення Русі-УкраїниЗаняття про культуру Русі-України: література, мистецтво та досягнення Київської держави. Досліджуйте разом з нами!

Учитель історії України Сігнаєвська Серафима Пантеліївна
Культура Русі-України: Література, Освіта, ІконописДізнайтеся про розвиток культури Київської Русі: освіта, література, іконопис та народна творчість. Порівняйте з європейськими досягненнями.

Вчитель історії Вдовинюк Зоряна Миколаївна
Кирило-Мефодіївське товариство: урок історії та спадщиниДосліджуйте Кирило-Мефодіївське товариство через аналіз історичних джерел та розвиток навчальних навичок. Виховуйте любов до Батьківщини!

Вчитель історії та правознавства Деренюк Надія Степанівна
Історія козацтва: Петро Сагайдачний і Хотинська війнаДосліджуйте військове мистецтво козацтва XVII ст. та роль Сагайдачного в Хотинській війні.

Вчитель історії Пастухов Олексій Володимирович
Роль Наддніпрянської України в міжнародних відносинахДосліджуйте урок про вплив колонізації на Україну та Азовське козацьке військо в XVIII-XIX ст. Зануртеся в історію разом!

Вчитель історії та правознавтства Уланова Ася Володимирівна
Україна 1953-64 рр.: Десталінізація та реформиДослідження ролі Хрущова в десталінізації України 1953-64. Аналітика політичних і соціальних змін, викликів та внеску лідера.

Вчитель історії Грибанова Катерина Петрівна
Урок про Київську Русь: Володимир та ЯрославДосліджуйте Київську Русь наприкінці Х - у першій половині ХІ ст. через інтерактивні завдання та гри для узагальнення знань учнів.
Чудовий урок. вчитель опрацювала багато додаткової літератури, яка несе певну історичну цікавість. Урок побудований методично правильно. Використано багато інноваційних методів та прийомів навчання. Дітям цікаво та доступно. Даний матеріал учням стане в пригоді при написанні ЗНО. Дякую за змістовний урок.