Розробка уроку з навчання грамоти на тему “Закріплення написання букв «зе» , «ес». Списування з друкованого тексту” для учнів 1 класу з тяжкими порушеннями мовлення
Автор публікації
Посада: вчитель-дефектолог
Місце роботи: Комунальний заклад "Сосницький навчально-реабілітаційний центр" Чернігівської обласної ради
Місце роботи: Комунальний заклад "Сосницький навчально-реабілітаційний центр" Чернігівської обласної ради
Уроку з навчання грамоти на тему “Закріплення написання букв «зе» , «ес». Списування з друкованого тексту” для учнів 1 класу з тяжкими порушеннями мовлення проведений у цікавій ігровій формі – подорожі зимовим лісом.
Розробка уроку
Вікно перегляду документа
Вчитель початкових класів Баланюк Олександра Миколаївна
Конспект уроку “Повторення вивчених букв і слів з ними. Списування з друкованого тексту.”
Вчитель Подоляко Наталія Іванівна
Конспект уроку з української мови для дітей з тяжкими порушеннями мовлення
Вчитель початкових класів Кидисюк Ванда Володимирівна
Конспект уроку з української мови з презентацією для 2 класу. Закріплення знань про будову тексту. Складання тексту за початком і кінцівкою на основі ілюстрації...
Вчитель початкових класів Котенко Марія Володимирівна
Конспект нестандартного уроку з навчання грамоти для учнів 1 класу з теми: Закріплення вивчених звуків і букв
Вихователь Дармограй Інна Василівна
Конспект заняття з фізичного виховання для дітей середнього віку з тяжкими порушеннями мовлення: “День народження”
Вчитель початкових класів Пілова Олена Володимирівна
Розробка уроку «Дистанційне навчання на платформі E-schools.info у школі». Тема: Слова- назви дії предметів. Виконання мовних вправ. Списування тексту
Вчитель української мови та літератури, зарубіжної літератури Морозова Вероніка Павлівна
Позначення звуків мовлення на письмі. Співвідношення звуків і букв в алфавіті. Звукове позначення букв я, ю, є,ї
Мета поставлена на початку до кінця досягнута. важливо не тільки навчити ай розвивати. тут це видно