СТАТТЯ ДЛЯ ПЕДАГОГІВ: “РЕАЛІЗАЦІЯ ІННОВАЦІЙНОГО, ТВОРЧОГО ПОТЕНЦІАЛУ ОСОБИСТОСТІ У ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ”
Автор публікації
Посада: соціальний педагог, практичний психолог
Місце роботи: Тальнівська загальноосвітня санаторна школа-інтернат І-ІІІ ст. Черкаської обласної ради
Місце роботи: Тальнівська загальноосвітня санаторна школа-інтернат І-ІІІ ст. Черкаської обласної ради
Стаття присвячена проблемі активізації інноваційного та творчого потенціалу працівника освіти у процесі його професіоналізації. У статті авторами проаналізовано особливості ефективної реалізації інноваційного, творчого потенціалу фахівця освітнього закладу.
Вихователі 5 класу Кананеу Вікторія Валентинівна, Петрова Ганна Віталіївна
Стаття “РОЗВИТОК ТВОРЧОГО ПОТЕНЦІАЛУ ЗАСОБАМИ МИСТЕЦТВА ДІТЕЙ З ПОРУШЕННЯМ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО РОЗВИТКУ”
Заступник директора з навчальної роботи Ховякова Наталія Іванівна
Опис досвіду “Інноваційні підходи до розвитку управлінської компетентності керівника навчального закладу”
Методист Гоменюк Ліана Вікторівна
Інтерактивне заняття для педагогів “Професійна компетентність педагогів”
Вчитель біології та основ здоров я Жидик Оксана Іванівна
Стаття для вчителів основ здоров’я на тему: Вплив ЗМІ на формування здорового способу життя молодої особистості
Вчитель початкових класів Ковальова Вікторія Іванівна
Стаття “Розвиток творчої особистості молодшого школяра в умовах компетентнісно орієнтованої освіти”
Вчитель географії та біології Варакіна Інна Василівна
Презентація та конспект уроку на тему «Використання природно – ресурсного потенціалу України. Основні види забруднень довкілля в Україні. Вплив екологічної ситу...