Стаття «Основні завдання та можливості курсу історії щодо формування громадянської компетентності учнів»
Автор публікації
Посада: Учитель історії
Місце роботи: КУ Сумська ЗОШ №4 СМР
Місце роботи: КУ Сумська ЗОШ №4 СМР
Матеріали статті розкривають особливості формування та розвитку громадянської компетентності школярів на уроках історії у 7-8 класах.
Стаття
Вікно перегляду документа
Педагог-організатор Діхнич Людмила Павлівна
Стаття для використання у виховній роботі з формування громадянської компетентностів учнів загальноосвітнього навчального закладу в сучасних умовах
Вчитель інформатики і фізики Бабич Олена Василівна
Стаття: “Формування інформаційно-інтелектуальної компетентності учнів на заняттях з інформатики”
Директор школи Тарасенко Світлана Миколаївна
Семінар директорів на тему: “Управлінський супровід щодо формування соціальної компетентності учнів”
Вчитель початкових класів Василівецька Світлана Миколаївна
Стаття “Формування математичної компетентності першокласників”. Сценарій новорічного свята “Снігуронька у полоні Снігової Королеви”
Директор школи, керівник учнівського лісництва "Совенятко" Зеленська Вікторія Володимирівна
З досвіду роботи “Формування екологічної свідомості особистості як засіб розвитку творчої компетентності та формування трудових навичок і вмінь членів учн...
Вчитель історії та правознавства Геймал Тетяна Володимирівна
Досвід роботи. Формування предметної історичної та громадянської компетенції учнів
Вчитель англійської мови Кравченко Ірина Василівна
СТАТТЯ ” СУЧАСНІ ЗАСОБИ ОВОЛОДІННЯ ЗМІСТОМ ІНШОМОВНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ”
Громадянська компетентність є складним особистісним утворенням, її формування потребує певної системи набуття знань, умінь, навичок,ставлень.Матеріали статті “Основні завдання та можливості курсу історії щодо формування громадянської компетентності учнів” розкривають особливості формування та розвитку громадянської компетентності школярів на уроках історії у 7-8 класах.