Урок з метематики 1 клас за темою: “Складання та обчислення прикладів на додавання за малюнками.”
Автор публікації

ПІБ автора: Кузнєцова Катерина Костянтинівна
Посада: Вчитель початкових класівМісце роботи: Харківська спеціалізована школа № 155
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель початкових класів Матасова Олена Михайлівна
Урок математики: обчислення виразів за малюнкамиДізнайтесь, як інтерактивно викладати складання і обчислення виразів з додаванням через малюнки. Активні ігри для розвитку математичних навичок!

Вчитель початкових класів Мельникова Віта Михайлівна
Вчимо Зв'язок Дій Додавання і Віднімання ГраючиВідкрийте для учнів початкової школи секрети додавання і віднімання через ігри, вправи, логічні завдання та загадки.

Вчитель початкових класів Гальомко Ірина Іванівна
Математика: Додавання за малюнками в початковій школіНавчіть дітей складати та обчислювати вирази з додавання за допомогою малюнків й ігор. Розвивайте інтерес до математики!

Вчитель початкових класів Бартель Людмила Миколаївна
Урок математики: зв'язок між додаванням та відніманнямВивчайте зв'язок між додаванням і відніманням через ігри та задачі. Розвивайте спостережливість у розпізнанні фігур!

Вчитель початкових класів Трипольська Інна Володимирівна
Урок математики в 1 класі: віднімання та вимірюванняНавчайте дітей рахунку через ігри та вправи. Розвивайте математичне мовлення та навички порівняння довжин з нашим уроком.

Вчитель-дефектолог початкових класів Локоть Юлія Володимирівна
Математичний урок: Таблиці Додавання 5Ознайомтесь із таблицями додавання та віднімання числа 5. Поліпшуйте математичні навички, логіку та уяву учнів за допомогою цікавих завдань.

Вчитель початкових класів Мороз Євгенія Петрівна
Інтегрований урок математики: число 10 для 1 класуВивчайте число 10 з інтерактивними завданнями та іграми! Уроки, що мотивують, від професійної вчительки Євгенії Петрівни Мороз.
Вчитель виховує інтерес до математики різними доречними вправами, використовує сюрпризний момент. Подорож до Лісової школи , вважаю, вдалася. Враховано вікові особливості учнів під час планування роботи на уроці.