Усний журнал «Сучасний літературний процес: імена і тенденції»
Автор публікації

ПІБ автора: Нижник Валентина Петрівна
Посада: Вчитель української мови та літературиМісце роботи: Ізяславський НВК "ЗОШ І-ІІІ ст. №2, ліцей" ім. О. Кушнірука
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Натисніть нижче, щоб побачити, які файли входять до цього архіву:
Вміст архіву:
- Презентація.pptx
- Документ.docx
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Практичний психолог Гончарова Вікторія Олегівна
Перспективні професії майбутнього: ключові тенденції та можливостіВідкрийте для себе нові можливості та вимоги до професій у світі технологій і змін. Читайте про кар'єрне зростання майбутнього!

Вчитель географії Кранга Ірина Петрівна
Сучасний вчитель: професіоналізм та інноваційні урокиДосліджуйте роль сучасного вчителя та уроку: інновації, демократичність та активні методи навчання для всебічного розвитку учнів.

Учитель української мови та літератури Шевець Вікторія Миколаївна
Шевченко: Невмирущий дух української культуриУсний журнал Шевченкової спадщини: вплив на культуру, дух боротьби за вільну Україну, декламація віршів. Новий погляд на значення для поколінь.

Вчитель початкових класів Бакало Олена Сергіївна
Квітни, мово солов’їна: Усний журнал для душіДосліджуємо красу української мови через поезію та фольклор, сприяючи розвитку мовленнєвих здібностей і національної свідомості.

Вчитель біології Рябоконь Жанна Миколаївна
Усний журнал: Космічна подорож для 5 класуВідкрийте таємниці космосу з Алісою Селезньовою та Маленьким принцом: від історичних уявлень до внеску українців у дослідження.

Вихователь Ткачук Оксана Вікторівна
Від Незалежності до нової України: патріотичний західПриєднуйтесь до усного журналу, щоб поглибити знання про незалежну Україну та виховати патріотичні цінності учнів.

Вчитель початкових класів Алієва Любов Олексіївна
Виховна година: Життя та творчість Тараса ШевченкаРозкрийте світ Шевченка: відомий український поет, його життя, творчість і вплив через інтерактивну виховну годину з учнями та вчителем.
Мета заходу розкрита поверхово: знання учнів не були поглиблені, бо дуже непереконлива інформація про письменників; відсутні назви сторінок усного журналу; творчі здібності учнів не вдосконалювалися; презентація із траурним фоном враження складає гнітюче. Вибачте, якщо не згодні.