super@urok-ua.com

Виховна година Як розділити радість та печаль іншої людини?

Автор публікації
Автор матеріалу: Виховна година Як розділити радість та печаль іншої людини?
Посада: педагог-організатор
Місце роботи: Бирлівська ЗОШ І-ІІ ступенів

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Документ описує виховну годину на тему: «Як розділити радість і печаль іншої людини». Мета уроку – формувати у учнів людяність, милосердя, співчуття та доброзичливість.

Основні пункти:

  1. Емоційна атмосфера: Діти вітатимуть одне одного, створюючи позитивний настрій.
  2. Моральні якості: Обговорення доброзичливості, доброти, милосердя та інших рис.
  3. Розгляд ситуацій: Читання оповідань В. Сухомлинського та обговорення життєвих ситуацій.
  4. Творча робота: Моделювання ситуацій, де потрібна підтримка та розуміння.

Урок закінчується підсумком, де учні діляться своїми думками про важливість доброти.

()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

2 коментарі

  1. Виховна година допомагає учням знайти відповіді на важливі життєві питання. Вважаю , запропоновані ситуації спонукають учнів до роздумів, обрання рішення , яке б не розходилося з моральними принципами.

  2. Педагог – організатор добре попрацював над темою своєї виховної години. На розсуд учнів запропонована важлива тема, яка стосується кожної людини. Вчитель пропонує дітям різні ситуації, де учням потрібно обрати правильну дію чи відповідь. Весь урок учні знаходять правильні життєві рішення. Похвально!