Виховний захід “Що таке толерантність?”
Автор публікації
Посада: вчитель початкових класів
Місце роботи: Криворізька ЗОШ I-III ст. № 123
Місце роботи: Криворізька ЗОШ I-III ст. № 123
Створити умови для формування поняття «толерантність». Сприяти розвитку вміння аналізувати, приймати рішення, обирати правильну позицію. Сприяти формуванню ціннісних установок на толерантне спілкування та навичок толерантної поведінки. Мотивувати виявлення ціннісного ставлення до інших людей. Спонукати до виховання доброзичливості, чуйності, взаємоповаги, людяності, терпимості і небайдужості.
Вчитель громадянської освіти Панасюк Галина Валеріївна
Конспект уроку інтегрованого курсу «Громадянська освіта» у 10 класі з теми “Толерантність та інклюзія на шляху до суспільства рівних можливостей”
Учитель математики Болбат Світлана Анатоліївна
Конспект нетрадиційного уроку математики в 6 класі з теми “Дії зі звичайними дробами”
Вчитель початкових класів Верещак Ірина Миколаївна
Конспект уроку з курсу Основи здоров’я “Що таке дружба?”
Соціальний педагог Кривицька Анастасія Сергіївна
Заняття з елементами тренінгу “Стоп насильству!”, “Толерантність врятує світ”
Учитель початкових класів Діхнич Катерина Віталіївна
Тренінг. Толерантність – складова сучасної особистості
Вчитель математики Горбань Оксана Володимирівна
Година спілкування “ТОЛЕРАНТНІСТЬ ЛЮДИНИ – НАЙВАЖЛИВІША УМОВА МИРУ І ЗЛАГОДИ В СІМ’Ї, КОЛЕКТИВІ, СУСПІЛЬСТВІ” для учнів 9-10 класів
Ціннісне ставлення до людей – одна в головних виховних проблем . Гра “Чарівний калейдоскоп” спонукає до шанування один одного. Аналіз життєвих ситуацій, інсценізації в доступній для дітей формі пояснюють значення толерантності. Дякую.
Гарна добра розробка, що прищеплює учням вихованість, співчуття, взаєморозуміння, товаристкість. Цікаві вірші, притча, гарні вірші-виступи учнів. Даний матеріал, дійсно, сприяє розвитку вміння аналізувати, приймати рішення, обирати правильну позицію, формує людські ціннісні установи на толерантне спілкування, виявлення ціннісного ставлення до інших людей.