super@urok-ua.com

Використання інформаційних комп’ютерних технологій в системі роботи вчителя-дефектолога з дошкільниками із ЗПР.

Автор публікації
Автор матеріалу: Використання інформаційних комп’ютерних технологій в системі роботи вчителя-дефектолога з дошкільниками із ЗПР.
Посада: вчитель-дефектолог
Місце роботи: Маріупольський дошкільний дитячий будинок №4 "Сонечко"

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду презентації
Короткий опис презентації

Презентація, підготовлена Кирильченко Тетяною Юріївною, охоплює використання інформаційних комп’ютерних технологій (ІКТ) у корекційно-виховному процесі для дошкільників із затримкою психічного розвитку (ЗПР). Основні аспекти включають:

  • Актуальність: Розробка методичних рекомендацій щодо впровадження ІКТ.
  • Мета: Виховання інформаційної культури та розвиток пізнавальних процесів.
  • Цілі: Вибір освітніх засобів, аналіз їх відповідності стандартам, оцінка ефекту.

Окреслено педагогічні та технологічні проблеми, а також вимоги до комп’ютерних програм для дітей. Презентація підкреслює важливість організації навчального процесу з урахуванням психічних і фізіологічних особливостей дітей.

Завантажити матеріал
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель географії та економіки Логін Галина Володимирівна

Інформаційні технології в навчанні економіки
Досліджуйте, як інформаційні технології підвищують ефективність уроків економіки, зокрема на темі безробіття.

Вчителька математики, дефектолог Богдан Антоніна Іванівна

Дистанційна робота вчителя: уроки, вебінари, супровід
Звіт: ефективна та інтенсивна дистанційна робота вчителя, відеоуроки, онлайн-тести та консультування в умовах карантину.

Викладач вищої категорії Попова Вікторія Владиленівна

ІТ у викладанні комп'ютерної графіки в коледжах
Освойте комп'ютерну графіку в машинобудівництві: інтерактивне навчання, тестування та презентації для підвищення продуктивності інженерів.

Вчитель географії Ковальчук Софія Миколаївна

Аутсорсинг у географії: переваги та недоліки
Досліджуйте аутсорсинг у географії 9 класу: переваги, недоліки та тенденції ІТ-аутсорсингу в Україні.

Вчитель початкових класів Шматкова Олена Володимирівна

ІКТ у навчанні: розвиток творчої особистості учня
Дослідження впливу ІКТ на розвиток креативності учнів та якість сучасного навчання.

Вчитель-дефектолог Фільченкова Лариса Іванівна

Важливість дидактичних ігор для розвитку дітей
Дізнайтесь, як дидактичні ігри стимулюють розвиток дітей з ЗПР, покращуючи інтелектуальні, емоційні та соціальні навички.

Вчитель трудового навчання Василинка Сергій Петрович

Урок трудового навчання: виготовлення кухонної дощечки
Розробка уроку для 5 класу з інтерактивним підходом. Виготовляйте кухонні дощечки та розвивайте практичні навички!
12 Лютого 2017
13
()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

3 коментарі

  1. Педагог розкриває наявність проблеми вправадження інформаційних компютерних технологій, корекційно-виховних процесів з дітьми, . Дуже гарна презентація, яка допоможе у роботі.Дякую.

    Відповіcти

  2. Сьогодні важко уявити навчально- виховний прцес без використання ІКТ. Тетяна Юріівна презентувала свою творчу роботу , у якій показує систему роботи вчителя-дефектолога . На жаль, велика увага приділяється теоретичній частині , а хотілося б більше практики, оскільки піднята тема актуальна. Дякую.

    Відповіcти

  3. Презентація висвітлює теоретичну основу проблеми ефективного впровадження інформаційних комп’ютерних технологій в корекційно-виховний процес з дошкільниками із ЗПР. Але набагато важливішим є показ практичного використання наочного матеріалу, рекомендую вставити слайд із назвами тих чи інших програм, які використовує дефектолог.

    Відповіcти