super@urok-ua.com

Використання технології «сторітеллінг» на занятті з розвитку мовлення старших дошкільників. Картки Проппа

Автор публікації
Автор матеріалу: Використання технології «сторітеллінг» на занятті з розвитку мовлення старших дошкільників. Картки Проппа
Посада: Вихователь
Місце роботи: КЗ «ДНЗ (ясла-садок) №116» КМР

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Сторітеллінг – це спосіб передачі інформації через розповідання історій. Людство займалося цим весь час: казки, міфи, легенди.

Чому ж зараз до сторітеллінгу така увага?

Сьогодні спілкування все більше йде у віртуальному середовищі. Реальне спілкування стає предметом розкоші, таким собі мистецтвом, якому треба знову навчати дітей та дорослих, і до якого необхідно повертатися.

Вікно перегляду документа

Закрити

Хвилинка реклами

Завантаження файлу почнеться через

cекунд

Завантажити файл
()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Один коментар

  1. Заняття дуже сподобалось. Вихователь обирає сучасну технологію навчання. Зміст заняття цікавий, нестандартний. Складання розповіді опирається на малюнки, картки. Дану розробку візьму собі на замітку. Дякую.