З досвіду роботи “Використання ІКТ на уроках зарубіжної літератури”
Місце роботи: Тулиголівська ЗОШ І -ІІІст.
Потреби сучасного життя зумовлюють пошуки нових форм організації навчально-виховного процесу, зокрема і уроків зарубіжної літератури.
Використання комп’ютерних технологій і Інтернету є одним із інноваційних засобів вивчення літератури, який дозволяє стимулювати інтерес учнів до художніх творів і вивільнити чимало часу для творчої співпраці учителя і учнів.
Не можна залишатися вчорашнім учителем завтрашньої школи!!!
Презентація №1
Презентація №2
Вчитель зарубіжної літератури Цьомко Маріна Олегівна
Майстер-клас із зарубіжної літератури “Я роблю це так” + презентація на тему: “Розвиток креативної компетентності учнів за допомогою використа...
Вчитель російської мови та зарубіжної літератури Малярова Валентина Михайлівна
Опис досвіду роботи над методичною проблемою “Інтерактивні технології на уроках російської мови та зарубіжної літератури”
Вчитель української мови та літератури Качанова Альона Миколаївна
Презентація на тему “Способи оптимального використання ІКТ на уроках суспільно-гуманітарного циклу для розвитку ключових компетентностей учнів школи”...
Вчитель української мови та літературі Медведєва Людмила Іванівна
З досвіду роботи вчителя української мови та літератури. Тема досвіду “Впровадження технологій інтерактивного навчання для покращення результативності нав...
Вчитель зарубіжної літератури Глинюк Алла Володимирівна
Міні-проекти на уроках зарубіжної літератури
Вчитель російської мови та зарубіжної літератури Некрасова Ольга Олексіївна
Конспект уроку із зарубіжної літератури для 5 класу
Вчитель образотворчого мистецтва та трудового навчання Юдіна Тетяна Веніамінівна
Використання ІКТ на уроках образотворчого мистецтва та трудового навчання
Щиро дякую Вам за корисну публікацію. Ваші матеріали допоможуть колегам зробити свої уроки ще цікавішими та якіснішими. Вже завантажила Вашу роботу, тож дякую за актуальний матеріал!
Цілком згодна, що урок з використанням мультимедійних засобів слід поєднувати з іншими традиційними і інноваційними методами – створювати новий, якісний, сучасний інтегрований урок. Нові інформаційні технології відкривають учням доступ до нетрадиційних джерел інформації, підвищують ефективність самостійної роботи, дають нові можливості для творчості. Це дає можливість зацікавити учнів, зробити урок захопливим, яскравим, емоційно-насиченим та сприяє ефективнішому навчанню школярів. Тож не зупиняйтеся на досягнутому і продовжуйте самовдосконалюватися! Успіхів!