Заняття з мовленнєвого спілкування для старшої групи дітей з вадами зору: З ким дружить Зима
Автор публікації
Посада: вихователь
Місце роботи: Ковельський ЗДО№6
Місце роботи: Ковельський ЗДО№6
Шановні колеги! Пропоную вашій увазі заняття з використанням інтерактивних технологій розитку мовлення дітей дошкільного віку в старшій групі. Адже розвиваючи мовлення дітей, дуже важливо належно організувати мовленнєво-ігрову діяльність,що грунтується на системі мовних технологій,спрямованих на перехід дитини від репродуктивних до креативних мовленнєво-ігрових дій.
Вихователь Мартинюк Інна Вікторівна
Презентація до конспекту заняття з мовленнєвого спілкування для старшої групи з вадами зору “З ким дружить Зима”
Вчитель початкових класів Котлярова Тетяна Анатоліївна
Особливості розвитку мовленнєвого середовища дітей з вадами зору
Вихователь-методист Войтко Антоніна Володимирівна
Конспект заняття з мовленнєвого спілкування на тему: «Складання розповіді за картиною «До нас в гості йде зима»
Вихователь Літошенко Олена Анатоліївна
Конспект заняття з сенсорно-пізнавального розвитку для дітей раннього віку з вадами зору “Подорож горішка”
Вихователь дошкільного закладу Ячник Людмила Миколаївна
Заняття – квест для дітей з вадами зору (старша група)
Учитель математики Антоніна Богдан
Корекційна спрямованість навчання математики в спеціальній школі-інтернаті для дітей з вадами зору ( з досвіду роботи)
Вихователь дошкільних груп Белебеха Анна Миколаївна
Конспект заняття з розвитку мовлення та культури мовленнєвого спілкування для дітей старшого дошкільного віку
Активно включати в гру дітей зацікавити всіх- мета йку поставив вчитель досягнуто
Запропоноване заняття цікаве, незвичне, неординарне. Вихователь повною мірою розвинув у дошкільнят всі сторони усного мовлення. Велика увага приділена розвитку словникового запасу і побудові простих речень .Дякую за таку подачу матеріалу.