super@urok-ua.com

Автоматизація звука Л (Конспект індивідуального заняття з дитиною 6 року життя)

Автор публікації
Посада: вчителька-логопединя
Місце роботи: Барвінківський ЗДО №1 "Промінець"
Досягнення автора

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Конспект для проведення логопедичного заняття з автоматизації звука Л (на початку, всередині і вкінці слова) з дитиною шостого року життя. Для покращення сприйняття матеріалу дитиною, використовується ігровий прийом – залучення уявного персонажа Лисички.
Окрім того заняття спрямоване на розвиток рухливості артикуляційного апарату, фонематичного слуху, пам’яті, уваги дитини, також вона вчиться складати описову розповідь і утримувати рівновагу на балансирі.

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Документ описує заняття, присвячене автоматизації звука Л разом з Лисичкою. Мета заняття полягає в навчанні правильній вимові звука Л у різних позиціях, розвитку артикуляційного апарату, фонематичного слуху та сенсорних відчуттів. У процесі заняття використовуються різноманітні ігри та вправи, такі як:

  1. Артикуляційна гімнастика.
  2. Дидактична гра «Впіймай звук».
  3. Гра «Чарівний мішечок».

На завершення діти утримують рівновагу на балансирі, промовляючи слова зі звуком Л, та отримують заохочення у вигляді наліпок.

()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *