super@urok-ua.com

Бінарний урок позакласного читання та музичного мистецтва. Пісня-душа народу. Ритми та мелодії весни

Автор публікації
Автор матеріалу: Бінарний урок позакласного читання та музичного мистецтва. Пісня-душа народу. Ритми та мелодії весни
Посада: вчитель початкових класів
Місце роботи: Лолинська ЗОШ І-ІІ ст.

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Документ описує урок у Лолинській загальноосвітній школі І-ІІ ступенів, підготовлений вчителями початкових класів та музичного мистецтва. Тема уроку – «Пісня – душа народу. Ритми та мелодії весни». Мета – поєднання літератури та музики, розвиток виразного читання, формування уявлень про веснянки, а також виховання інтересу до народної творчості.

  1. Організаційний момент.
  2. Мотивація навчальної діяльності.
  3. Вправи на вдосконалення читацьких навичок.
  4. Актуалізація опорних знань.
  5. Робота над легендою «Звідки взялась пісня?»

Урок включає активні ігри, слухання музики та обговорення, що сприяє розвитку пам’яті, уваги та співацьких навичок учнів.

Ключові аспекти:

  • Поєднання знань з літератури та музики.
  • Виховання інтересу до культурної спадщини.
  • Розвиток зв’язного мовлення.
()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

2 коментарі

  1. Ліліє Богданівно! Вітаю! Вам вдалося поєднати музику і слово! Органічно переходити від етапу до етапу, один предмет переливати в інший. Види робіт вдало доповнюють один одного. Цікаво проводиться робота над аналізом музичного твору. Дякую! Є чого повчитися у Вас. Успіхів!

  2. Сподобалось налаштування на урок, очікування. Вчитель вміло поєднує два предмети для досягнення мети. Гра “Кольорові запитання” створює творчу атмосферу на уроці. Доречною є легенда “Звідки взялась пісня”.