CLIL — ІНТЕГРОВАНЕ НАВЧАННЯ: МОВА ЯК ЗАСІБ СПІЛКУВАННЯ

Документ присвячений впровадженню методу CLIL (Content and Language Integrated Learning) у навчанні англійської мови в закладах загальної середньої освіти. Основна увага зосереджена на формуванні комунікативної компетентності учнів через інтеграцію мовленнєвої діяльності з вивченням інших предметів.

1. Сутність CLIL: Англійська мова використовується як інструмент для пізнання і спілкування.
2. Модель 4C: Включає зміст, комунікацію, пізнання та культуру.
3. Практичні завдання: Приклади інтегрованих навчальних ситуацій для учнів 5–11 класів.

Документ підкреслює важливість активної мовленнєвої взаємодії та диференціації навчання для учнів з різним рівнем володіння мовою.