Дидактична гра – основний засіб розвитку елементарних математичних уявлень дітей дошкільного віку з ЗПР
Автор публікації
Посада: Вчитель-дефектолог
Місце роботи: Комунальний комбінований дошкільний навчальний заклад №141 м.Кривий Ріг Дніпропетровської області
Місце роботи: Комунальний комбінований дошкільний навчальний заклад №141 м.Кривий Ріг Дніпропетровської області
Вікно перегляду документа
Вихователь ЗДО "Сонечко" Шкарлат Лідія Григорівна
Вчимо математику в грі: математичні планети чекаютьПриєднуйтесь до мандрівки ракеті до математичних планет з вихователем Л. Шкарлат. Розвивайте уявлення про цифри, фігури та логіку у веселій формі!
Вчитель української мови та літератури Осадчук Галина Михайлівна
Роль дидактичних ігор у навчанні учнів спецшкілРоль дидактичних ігор у навчанні дітей з особливостями розвитку: збагачення словникового запасу, творчий ріст та критичне мислення.
Вихователь Дімченко Ніна Миколаївна
Ігровий підхід до розвитку логіки у дітейВідкрийте секрети розвитку логічного мислення дошкільнят через ігри та завдання. Формуйте основи математичних знань з раннього віку!
Вихователь Солонцова Марина Павлівна
Лісова інтеграція: ЗПР дошкільнят і природаЗахоплююче інтерактивне заняття для дітей з ЗПР: дослідження тварин і природи, розвиток мовлення та пам'яті в осінньому лісі.
Вихователь Прокопішена Наталя Семенівна
Зимовий ліс: уявлення про птахів і тварин для дітейВивчайте життя птахів і тварин взимку з нашим інтегрованим заняттям для дітей! Розвивайте математичні уявлення та любов до природи.
Вихователь Підплета Людмила Іванівна
Експерименти з водою для дошкільнят: інтегроване заняттяДослідіть магію води: заняття для малюків з іграми, експериментами і будівництвом човників, що розвивають навички та бережливе ставлення до природи.
Вихователь Панасюк Ірина Борисівна
Інтегроване заняття до Дня Матері для дошкільнятДізнайтеся про інтегроване заняття для дошкільнят: формування сімейних цінностей, розвиток мовлення і моторики, святкування Дня Матері.
Педагог висвітлює роль дидактичних ігор у навчанні та розвитку дитини. Надані приклади ігор у різних видах. З дидактичною грою діти з особливосстями краще засвоюють логіку і математику.
Педагог висвітлює роль дидактичних ігор у навчанні та розвитку дитини. Надані приклади ігор у різних видах. З дидактичною грою діти з особливосстями краще засвоюють логіку і математику.
Сучасний розвиток закладів освіти диктує свої вимоги. Так як не буде здійснюватися набір до спеціальних навчальних закладів (шкіл – інтернатів) у підготовчі і перші класи(з 2017р.), учителям треба вміти працювати з дітьми з особливими освітніми потребами.
Учителю початкової школи дана публікація дуже корисна. На основі прикладів дидактичних ігор з математики можна грамотно спланувати і ефективно розвивати інтелект дітей з ЗПР. Дякую за опис досвіду.