super@urok-ua.com

Доповідь Громадянські компетенції в НУШ

Автор публікації
Автор матеріалу: Доповідь Громадянські компетенції в НУШ
Посада: Вчитель історії та правознавства
Місце роботи: Криворізька загалоноосвітня школа №123

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Документ присвячений темі громадянської компетентності в Новій Українській Школі, підготовлено викладачем історії та правознавства Наталією Матвійчук. Він акцентує на важливості формування у учнів здатності до активної участі у житті демократичного суспільства. Описується мета громадянської освіти та важливість розвитку життєвих компетентностей молоді.

  • Означається громадянська компетентність як набір знань, умінь, навичок і ставлень.
  • Акцентується на ролі вчителя в формуванні громадських цінностей.
  • Виділяються компоненти громадянської компетентності: мотиваційний, когнітивний та діяльнісний.
  • Порушується проблематика соціальної пасивності, невизначеності майбутнього та необхідність оптимізму і віри у власні сили.
  • Наголошується на важливості навчання громадянським цінностям, що охопить понад 25 тисяч педагогів у найближчі два роки.

Документ підкреслює необхідність громадянської освіти для підготовки молоді до повноцінного життя у суспільстві, акцентуючи на зміцненні демократичних цінностей і соціальної активності.

Закрити

Хвилинка реклами

Завантаження файлу почнеться через

cекунд

Завантажити файл
()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Один коментар

  1. Наталія Анатоліївна у своїй доповіді піднімає важливу тему: “Яким має бути педагог, щоб виховувати громадянські цінності в дітей?”.Вчителька наголошує,що часто зміст громадянської компетентності розкривається через характеристику якостей, якими володіє людина.