Досвід роботи. Формування ключової компетентності «вміння вчитися» через застосування здоров’язберігаючих комп’ютерних технологій в учнів початкових класів
Формування ключової компетентності «вміння вчитися» через застосування здоров’язберігаючих комп’ютерних технологій в учнів початкових класів.
Інтеграція України у світовий простір ставить суспільству завдання – створити таку систему освіти, яка відповідатиме викликам нового тисячоліття, забезпечуючи розвиток дітей інформаційної епохи. А застосування інтерактивних здоров’язберігаючих комп’ютерних педагогічних технологій у навчально-виховному процесі дозволяє забезпечити ключову компетентність «уміння вчитись».
- : Гук Надія Миколаївна
- : вчитель початкових класів
- : Маяківська ЗОШ І-ІІІ ступенів
- - Досвід роботи. Формування ключової компетентності «вміння вчитися» через застосування здоров’язберігаючих комп’ютерних технологій в учнів початкових класів
учитель початкових класів Гордієнко Наталія Василівна
Педагогічний досвід учителя початкових класів Гордієнко Наталії Василівни з теми “Формування у молодших школярів уміння вчитися як ключової компетентності особистості”
вчитель початкових класів Ільїна Наталія Петрівна
Корисні матеріали для вчителя Використання казок у процесі формування ключової компетентності – уміння вчитися
вчителі математики та інформатики Кислюк Ольга Олександрівна, Кислюк Павло Васильович
ЗАСТОСУВАННЯ КОМП’ЮТЕРНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У РОБОТІ КЛАСНОГО КЕРІВНИКА
вчитель початкових класів Волощук Наталія Григорівна
ФОРМУВАННЯ КУЛЬТУРИ ЗДОРОВ’Я МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ШЛЯХОМ ВПРОВАДЖЕННЯ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРІГАЮЧИХ ОСВІТНІХ ТЕХНОЛОГІЙ