Хімічні властивості етанової кислоти: електролітична дисоціація, взаєодія з індикаторами, металами, лугами, солями. Застосування етанової кислоти
Автор публікації
Посада: вчитель хімії та трудового навчання
Місце роботи: Руськополянська ЗОШ І-ІІІ ступенів №1
Місце роботи: Руськополянська ЗОШ І-ІІІ ступенів №1
Вікно перегляду документа
Вчитель хімії Куценко Ірина Петрівна
План уроку з хімії: електролітична дисоціаціяВивчайте електроліти та неелектроліти, теорію Арреніуса та електропровідність. Інтерактивні завдання та ігри!
Вчитель хімії Бірюк Ганна Іллівна
Хімічні перетворення кислот: способи та прикладиОзнайомтесь з детальними процесами перетворення кислот, схемами реакцій з металами, оксидами та прикладами рівнянь для успішного вивчення хімії.
Вчитель хімії Гоменюк Світлана Степанівна
Спирти в хімії: Властивості, будова та впливДізнайтесь про будову та властивості спиртів, їх вплив на організм на уроці хімії. Включено традиції, мотивацію, тести та завдання.
Вчитель хімії Троцюк Наталія Вікторівна
Білки: Склад, Будова та Біологічна РольДослідити білки: їх значення, структуру та фізичні властивості. Поглибте знання через лабораторні досліди та міжпредметні зв'язки.
Вчитель хімії Вітковська Неля Вікторівна
Вивчення хімічних властивостей основ у 8 класіДосліджуйте хімічні властивості основ на уроці з Вітковською Н. В. Вивчайте нейтралізацію та реакції з реактивами!
Вчитель хімії, біології, математики Косяк Галина Василівна
Відкритий урок з хімії: Фізичні та хімічні явищаДосліджуйте фізичні та хімічні явища в захопливому уроці! Розвивайте навички експериментування та логічного мислення.
Вчитель хімії Ашихміна Маріанна Миколаївна
Властивості алюмінію: вивчення та застосуванняДізнайтеся про атомну будову, властивості та застосування алюмінію. Поглибте знання про метали на уроці з якісними методами навчання.
Вивчення хімії неможливе без використання дослідів. Вони є початковим джерелом знань, пов’язують теорію з практикою, сприяють формуванню практичних умінь і навичок учнів. Розкривають неабиякий інтерес до вивчення хімії. Дякую!
Урок проведений на належному рівні. При плануванні навчальної діяльності вчитель дотримувалась загальнодидактичних вимог.Структура уроку відповідає меті. Методи роботи ефективні. Дякую.