super@urok-ua.com

Ігрова форма позаурочної роботи з музичного виховання

Автор публікації
Автор матеріалу: Ігрова форма позаурочної роботи з музичного виховання
Посада: вчитель мистецтва та музичного мистецтва
Місце роботи: Криворізька загальноосвітня школа №103

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Музичний брейн-ринг для учнів 6 класу є ігровою формою позаурочної діяльності з метою закріплення музичних знань. Запитання базуються на шкільній програмі і підручниках.

  1. Кожна команда складається з 5-6 осіб.
  2. Команди повинні знати загальну кількість запитань.
  3. Запитання оголошуються для всіх команд одночасно.
  4. Право на відповідь отримує команда, капітан якої перший підніме руку. За відповідь команда отримує бали.
  5. За нетактовну поведінку команда може отримати штрафний бал.

Питання охоплюють різноманітні теми – від історії музики до музичних інструментів, відмінностей між музичними жанрами до впливу композиторів на музичне мистецтво.

Закрити

Хвилинка реклами

Завантаження файлу почнеться через

cекунд

Завантажити файл
()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *