«Імітація голосу тварин. Роль домашніх тварин у житті людини.»
Автор публікації

ПІБ автора: Вздихалкіна Єлізавєта Олександрівна
Посада: вчитель-логопедМісце роботи: ОЗ НВК Асканія-Нова-гімназія
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Мама дитини РАС Дериведмідь Альона Ігорівна
Імітація тварин: заняття для дітей з РАСДізнайтеся, як навчити дітей розпізнавати голоси тварин та використовувати дидактичні матеріали для закріплення знань.

Вчитель біології Крамаренко Ольга Олексіївна
Орієнтування тварин: хомінг та міграції - урок 7 класуДізнайтеся про способи орієнтування тварин: хомінг та міграції. Інтерактивні вправи для розвитку логічного мислення!

Учитель біології і хімії Рачук Марія Миколаївна
Охорона зникаючих видів України: проект Марківська ЗОШДослідження Марківської ЗОШ. Збереження червонокнижних тварин, вплив діяльності людини та охорона Карпат. Узнайте більше про захист біорізноманіття!

Вчитель біології Вороновська Неля Олександрівна
Різноманітність Земноводних: Значення та ОхоронаДізнайтеся про різноманітність земноводних, їх значення в екосистемах та актуальність охорони для людини.

Учитель природознавства та біології Куцевол Юлія Олександрівна
Різноманітність земноводних: урок для 7 класуДосліджуйте земноводних та їх роль в екосистемах. Урок на розвиток логічного мислення та виховання дбайливого ставлення до тварин.

Вчитель початкових класів Самійленко Людмила Григорівна
Інтегрований урок: різноманітність тварин для 3 класуДосліджуйте різноманітність тваринного світу на інтегрованому уроці для 3 класу з природознавства, математики та трудового навчання.

Вчитель біології Шутка Євгенія Вікторівна
Різноманітність молюсків: їх роль у природі та життіДосліджуйте дивовижний світ молюсків, їхню роль в екосистемах та значення для людини. Інтерактивні завдання для закріплення знань.
НІ краще не гусінь ставити у висновку .
можна змінити висновок
Да, вы абсолютно правы. Физ. минутка сложная для ребенка. Но для этого и тренируемся каждое занятие, чтобы развивать его физические возможности. Ребенок не должен все занятие проводить за партой. Тем более с таким диагнозом.
При написанні конспекту вчитель допустив безліч орфографічних помилок. На мою думку, фізхвилинка дуже складна для виконання дітьми, які мають особливі вади. Потрібно допрацювати.