«Імітація голосу тварин. Роль домашніх тварин у житті людини.»
Заняття розроблено для дітей з діагнозами типу: ранній дитячий аутизм, помітною та глибокою розумовою відсталістю. Мета: повторити та закріпити кольори, вміти їх визначати, знаходити спільні ознаки за кольором. Вчити визначати домашніх тварин за голосом, показувати картками хто яку корить приносить. Розвивати вміння у вправлянні фізичних маніпулювань з побутовими предметами (прищіпка). Розвивати загальну фізичну активність дитини (ходіння по кольорових кружечках).
- : Вздихалкіна Єлізавєта Олександрівна
- : вчитель-логопед
- : ОЗ НВК Асканія-Нова-гімназія
- - «Імітація голосу тварин. Роль домашніх тварин у житті людини.»
Закрити
Завантажити файл
Хвилинка реклами
Новий освітній сайт для педагогів
Знайдіть нас в Google :)
Завантаження файлу почнеться через
cекунд
Да, вы абсолютно правы. Физ. минутка сложная для ребенка. Но для этого и тренируемся каждое занятие, чтобы развивать его физические возможности. Ребенок не должен все занятие проводить за партой. Тем более с таким диагнозом.
При написанні конспекту вчитель допустив безліч орфографічних помилок. На мою думку, фізхвилинка дуже складна для виконання дітьми, які мають особливі вади. Потрібно допрацювати.