Інтелектуальна гра з хімії на тему: “Щасливий випадок” для 10-11 класів
Місце роботи: Синявський ЗЗСО І-ІІІ ступенів
Згідно Концепції загальної середньої освіти основним завданням загальноосвітньої школи є різнобічний розвиток індивідуальності, формування в учнів бажання і уміння вчитися, виховання потреби і здатності до навчання упродовж усього життя; становлення в учнів цілісного наукового світогляду, загальнокультурної, технологічної, комунікативної і соціальної компетентностей. Випускники школи повинні відчувати себе компетентними в будь-якій галузі, вміти творчо мислити, знайти своє місце в реальному житті. Працюючи в школі, я дійшла висновку, що досягти гарних результатів можна шляхом підвищення інтересу учнів до вивчення предмету за допомогою інтерактивних та ігрових технологій. До Вашої уваги надається приклад позакласного заходу для учнів 10 -11 класів.
Я б напевно був щасливий щоб не потрапити на цей “Щасливий випадок”.
Одне слово а саме – болільник треба внести до скарбнички
Дякую!
Ця інтелектуальна гра формує всебічний розвиток та громадянську позицію. На мою думку, конкурсні завдання цікаві та захоплюючі. Продумано все: і зворушливі назви команд, і етапи гри. Дякую за креативність.
Добре, що Ви застосовуєте в своїй діяльності нетрадиційні форми навчання школярів. Таке навчання тісно взаємопов’язане з активністю, самостійністю учнів, прагненням до пізнання. Не виняток і Ваша інтелектуальна гра – творча форма навчання, яка дасть свої результати. Дякую!