super@urok-ua.com

Інтерактивні технології навчання (презентація )

Автор публікації
Автор матеріалу: Інтерактивні технології навчання (презентація )
Посада: вчитель початкових класів
Місце роботи: ЗОШ І-ІІІ ст.№ 8 Мирноградської міської ради Донецької області

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду презентації
Короткий опис презентації

Презентація, підготовлена вчителем початкових класів ЗОШ І-ІІІ ступенів № 8 Мирноградської міської ради Донецької області Сухомліною Оленою Олександрівною, присвячена інтерактивним методам навчання.

Основні ознаки інтерактивної моделі навчання:

  • Розширення пізнавальних можливостей учнів;
  • Високий рівень засвоєння знань;
  • Вміння приймати спільні рішення та спілкуватися;
  • Співпраця вчителя та учнів.

Проте, існують і недоліки:

  • Учень може не мати власної думки;
  • Невміння слухати інших;
  • Вчитель може не мати досвіду в організації інтерактивного навчання.

Принципи інтерактивного навчання включають:

  1. Активність;
  2. Відкритий зворотний зв’язок;
  3. Експериментування;
  4. Довіра в спілкуванні;
  5. Р
()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

8 коментарів

  1. Дуже гарні поради для колег. Завдяки Вашій презентації кожен може удосконалити та збагатити свою педагогічну діяльність інтерактивними методами навчання.

  2. Добре повторити та відновити теоретичний матеріал, проте ще краще було б , напевно розглянути як твій колега застосовує на своїх уроках описані методи та прийому. Презентація цікава, але не вистачає Ваших практичних надбань.

  3. Олена Олександрівна за допомогою схем, блоків та маркерів узагальнила теоритичний матеріал з теми “Інтерактивні технології навчання”. Навела приклади можливих прийомів і вправ на різних етапах навчально – виховної одиниці – уроку.

  4. З презентаціїї можна запозичити корисний теоретичний матеріал, поради щодо використання інтерактивних методів на кожному етапі уроку. Олена Олександрівна використала різні схеми для кращого сприйняття презентації.

  5. Тема презентації – актуальна. Проте, мене обурило, чому “Рекомендовано для використання у роботі молодим спеціалістам”. Повірте, молоді спеціалісти з цими прийомами, формами роботи знайомі з університетських лав. А от досвіду по безпосередньому їх впровадженню на практиці, їм то й не вистачає. Але Ви не подали ані одного прикладу, ані одного зразка того ж сенкана…. Чому? Яка користь з такої роботи, з витраченого Вами часу? Іще, рекомендую підготовлювати презентацію в одному стилі, дотримуючись певних вимог.