Інтерактивні вправи з математики (5 клас НУШ)

Автор публікації

ПІБ автора: Василенко Ігор Володимирович

Посада: Вчитель математики
Місце роботи: Сергіївський ЗЗСО І-ІІІ ступенів Андріївської ТГ Краматорського району Донецької області

Досягнення автора

Вікно перегляду документа

Короткий опис документу

Документ містить опис інтерактивних вправ з математики для учнів 5 класу НУШ, спрямованих на закріплення знань у різних аспектах математики.

Вправа «Математичний детектив»: Закріплення знань про класи чисел через відновлення «секретного коду» за підказками.
Вправа «Космічні перегони»: Порівняння чисел з елементами фізкультхвилинки.
Вправа «Математичне лото: Округлення»: Відпрацювання округлення чисел за допомогою карток.
Вправа «Лабіринт дій»: Вивчення властивостей додавання та множення через вибір оптимального шляху.
Вправа «Живий координатний промінь»: Розуміння координат через фізичну активність учнів.

Завантажити документ

ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель початкових класів Водолажко Лілія Іванівна

Які підручники для 3 класу зроблять навчання дитини у Новій Українській Школі (НУШ) легким і цікавим

Чому вибір підручників для 3 класу надзвичайно важливий | Основні вимоги до підручників 3 класу НУШ, якими критеріями варто користуватися при виборі нових підручників для 3 класу | Де купити якісні підручники для 3 класу

Видавництво Лисенко Вікторія Віталіївна

Підручники НУШ від «Ранок» — якість та сучасність навчання

Сучасні навчальні матеріали НУШ, що отримали нагороди BELMA, підходять для початкової та середньої школи. Дізнайтеся більше на нашому сайті!

Вчитель англійської мови Бажан Лідія Михайлівна

Інтерактивні ігри для уроків англійської мови

Використовуйте інтерактивні та розвиваючі ігри на уроках англійської мови для учнів початкових класів НУШ!

Практичний психолог Гончарова Вікторія Олегівна

Ефективне навчання математики у 4 класі

Стаття пропонує добірку цікавих завдань з математики для учнів 4 класу, спрямованих на розвиток логіки, дослідницьких навичок і практичного застосування математичних понять.