Казка-вигадка, та в ній щось повчальне зрозумій. Казка “Півник та двоє мишенят”
Автор публікації

ПІБ автора: Бурковська Людмила Віталіївна
Посада: вчитель початкових класів та англійської мовиМісце роботи: Васильківська ЗОШ І – ІІІ ступенів №7
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель початкових класів Бондар Світлана Миколаївна
Відкритий урок у 2-В класі: Казка "Півник і мишеняткаДосліджуйте творчий урок, присвячений казці "Півник і двоє мишенят". Розвиваємо читацькі та мовленеві компетентності у школярів.

Вчитель початкових класів Заярна Алла Федорівна
Інтегрований урок: Казки й англійська для 2 класуІнтеграція українських казок та англійської мови: діалоги, читання, та інсценізація казки для формування компетенцій у 2 класі.

"Вчитель початкових класів" Гусак Світлана Василівна
Урок читання: Казка "Лисичка-сестричка" для 2 класуДосліджуйте українські народні казки на уроці літературного читання! Розвивайте мовлення та любов до творчості разом із Лисичкою-сестричкою.

Вчитель початкових класів Тирон Олена Олександрівна
Урок з читання: казка «Колосок» у 3-А класіВідкритий урок про казку «Колосок»: навчайте дітей читати виразно, розвивайте бажання допомагати й аналізувати героїв. Інтерактивні методи.

Вчитель початкових класів Бут Лариса Олегівна
Аналіз чеської казки: урок відповідальності та думкиВивчайте моральні уроки з казки «Собаки, коти та миші», розвиваючи аналіз, відповідальність та читацькі вміння.

Вчитель початкових класів Оверченко Лариса Григорівна
Урок грамоти з казкою «Котик і Півник»Розробка уроку з «Котик і Півник» для формування ключових компетентностей у дітей. Ігри, аналізи та розвиток мовленнєвої культури!

Вчитель початкових класів Дудкіна Оксана Вікторівна
Урок про байку Езопа: дружба і моральні цінностіДосліджуйте байку Езопа: поглиблення знань, формування цінностей та розвиток критичного мислення на уроці. Читайте та навчаєтеся!
Цікавий урок, насичений різноманітним матеріалом. Він буде ефективним: використовуються поряд з традиційними методами інтерактивні, які сприяють активізації розумової діяльності учнів, підвищують якість навчання. Від читання отримала позитивні емоції, дякую.
Захотілось самому побувати на такому уроці, де панує казка. А ще “Круть і Верть”. І стільки цікавих завдань: і пір”їнку здути, і суперників до слів підібрати, і чистомовка, і скоромовка. Прочитати деформовані слова в грі “Загадкові слова” потребує ой якої уваги. Молодці діти! І вчителька також.