Конспект інтегрованого для старшої групи з використанням методів ТРВЗ та коректурних таблиць

Документ описує проведення заняття для дітей на тему “Подорож казкою”, спрямованого на розвиток мовленнєво-творчих здібностей за допомогою казки. Метою є розвиток системного мислення, уміння бачити протиріччя в оточуючому світі, сприяння пізнавальній активності та класифікації предметів. План заходу включає інтерактивну взаємодію з дітьми через розминку, робочі ігри, фізічну активність, працю з картинами та символами.

Сюжет розкривається через інтерактивні дії: гру “Низка побажань”, емпатію “Квіточки”, а також через обговорення та аналіз видатних моментів казки “Дюймовочка”, працю з коректурними таблицями, вигадування продовжень казки. Інтерактивні методи сприяють розвитку ключових навичок: критичного мислення, вміння аналізувати, класифікувати, працювати в команді. Заняття завершується підведенням підсумків та обговоренням отриманих результатів.