super@urok-ua.com

Конспект інтегрованого уроку Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ та ДИЗАЙН І ТЕХНОЛОГІЇ Тема: Повітря. Властивості повітря. (2 клас)

Автор публікації
Посада: Вчитель початкових класів
Місце роботи: ЗОШ 206
Досягнення автора

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Інтегрований урок з предметів: Я досліджую світ та Дизайн технології, що має на меті:

– з’ясувати властивості повітря дослідним шляхом; розвивати вміння проводити прості досліди, фіксувати результати, робити висновки, планувати свою діяльність, здійснювати контроль.

– удосконалювати навички конструювання з паперу; вчити учнів виконувати діючу модель вітрячка; формувати вміння планування послідовності роботи.

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Цей документ є конспектом інтегрованого уроку для 2 класу на тему "Повітря. Властивості повітря". Урок має на меті дослідити властивості повітря через практичні експерименти, розвивати комунікаційні навички та навчити учнів фіксувати результати досліджень.

Основні етапи уроку:

  1. Організація класу.
  2. Введення теми та мети уроку.
  3. Практична робота з дослідами.
  4. Рефлексія та заповнення зошитів.
  5. Виготовлення вітрячка.
  6. Підсумок уроку.

Урок включає різноманітні досліди, які демонструють, що повітря є всюди, безбарвне, без запаху, легше за воду, має вагу та пружність.

Вікно перегляду презентації
Короткий опис презентації

Ця презентація присвячена дослідженню повітря та його властивостей. Учитель Колбочкін запрошує другокласників стати експериментаторами та самостійно вивчати цю цікаву речовину.

Основні теми:

  1. Вступ до теми повітря.
  2. Прогнозування знань про повітря.
  3. Серія експериментів для дослідження властивостей повітря.

Властивості повітря:

  • Прозоре, безбарвне.
  • Не має запаху і смаку.
  • Легше за воду.
  • Підтримує горіння.
  • Розширюється при нагріванні.

Презентація завершується підсумками знань про повітря та створення "пірамідки настрою".

()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *