super@urok-ua.com

Конспект практичного заняття із всесвітньої історії для 8 класу на тему: «Погляди французьких просвітників на державу, суспільний устрій та церкву, їх вплив на формування освіченого абсолютизму»

Автор публікації
Автор матеріалу: Конспект практичного заняття із всесвітньої історії для 8 класу на тему: «Погляди французьких просвітників на державу, с...
Посада: Вчитель історії
Місце роботи: СЗШ № 100 м. Львова

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Цей документ є планом практичного заняття для учнів 8 класу на тему “Погляди французьких просвітників на державу, суспільний устрій та церкву”. Мета заняття – ознайомлення з ідеями французьких просвітників та їхнім впливом на формування абсолютистської монархії.

Огляд основних ідей:

  • Шарль Луї де Монтеск’є: розвиток держави в залежності від законів, пропонував поділ влади.
  • Вольтер: критика застарілих порядків, підтримка “освіченого абсолютизму” та релігійної свободи.
  • Жан-Жак Руссо: суспільні зміни, важливість суспільного договору, демократична республіка.

Також учням пропонується відповісти на кілька запитань та сформувати висновки про вплив ідей Просвітництва на формування освіченого абсолютизму.

()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Один коментар

  1. Людмила Богданівна у практичній роботі ” Погляди французьких просвітників на державу, суспільний устрій та церкву» знайомить з ідеями французьких просвітників на державу, суспільний устрій і вплив ідей Просвітництва на формування освіченого абсолютизму

    та церкву та їх вплив на формування абсолютистської монархії.