super@urok-ua.com

Конспект української літератури у 6 класі “Ой роде наш красний…”

Автор публікації
Автор матеріалу: Конспект української літератури у 6 класі “Ой роде наш красний…”
Посада: вчитель української мови та літератури
Місце роботи: ЗОШ І-ІІІ ст. с. Лище

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Документ описує сценарій шкільного уроку, присвяченого українським народним пісням і обрядам. Урок розкриває культурну спадщину через епіграф, вірші про Волинь, виступи учнів та інсценізації. Урок складається з кількох частин:

  1. Організаційний момент із вступним словом вчителя.
  2. Оголошення теми, мети та завдань уроку.
  3. Урок-концерт, у якому присутні обрядовий танець, розповіді про веснянки, русальні, купальські та жниварські пісні, а також інсценізації та виступи учнів.
  4. Заключна частина уроку, включає рефлексію та домашнє завдання.

Мета уроку – познайомити учнів з багатством української народної культури, довести, що пісня є важливою частиною духовної спадщини народу.

Закрити

Хвилинка реклами

Завантаження файлу почнеться через

cекунд

Завантажити файл
()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

4 коментарі

  1. Протягом уроку-концерту діти познайомилися із українськими народними піснями: від календарних весняних до зимових. Розповідь про певні сезонні пісні поєднувалася з їхніми інсценізаціями, театральним діалогом, прослуховуванням фольклорних пісенних творів у виконанні професійних співаків, виконанням дітьми танців.Бракувало обладнання. Дякую.

  2. Вважаю, що урок-концерт сприяє духовному збагаченню учасників та глядачів. Кожен демонструє свої творчі здібності, отримує задоволення під час такого навчання. Пісні не просто виконуються, а й інсценізуються, це додає яскравості .

  3. Витончений урок – концерт, а сприймається як урок – феєрверк народознавства. Дуже добре обміркований кожен елемент змісту. Учні отримують посильні ролі і вправляються у творчій, акторській грі. Дякую, Тетяно Володимирівно, за вашу публікацію.

  4. Вчитель подбав про емоційне налаштування учнів до уроку, плавно перейшовши до висвітлення теми уроку. Урок проходить у формі концерту. Відповідно багато танців, півень, інсценізацій. Окрім того в якості ремарок виступають слова вчителя, розповіді. Такого роду подання інформації сприятиме глибоким і міцним знанням учнів. Єдине прохання вказати мету і обладнання уроку, аби можна було сказати, що все ідеально і додати до своєї скриньки.