Конспект уроку 1 класу Я досліджую світ. Тема: Чи можна подорожувати на шкірці апельсина морем?
Автор публікації

ПІБ автора: Сірант Галина Петрівна
Посада: вчитель початкових класівМісце роботи: Лановецька ЗОШ№1 І-ІІІ ст. ім.Ю. Коваля
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель початкових класів Сердюк Тетяна Юріївна
Властивості води: інтегрований урок для 1 класуДізнайтеся про інтегрований урок для 1-го класу на тему води, проведений в Телепинській ЗОШ: властивості води, математика, розвиток мовлення.

Вчитель початкових класів Давидова Наталія Іванівна
План уроку: Доба, пори року, час — досліджуємо світДізнайтеся про добу, зміни пір року та проводьте дослідження на захопливому занятті з курсу "Я досліджую світ".

Вчитель початкових класів Бачинська Наталія Олександрівна
Відкритий урок на тему 'Тварини України' у 1 класіДізнайтеся про захопливий урок з предмету 'Я досліджую світ' на тему 'Тварини України' у Рафалівській школі.

Вчитель початкових класів Повшенюк Ольга Василівна
Інтегрований урок "Я досліджую світ": Властивості водиІнтерактивний урок про водні ресурси Землі, їх розподіл та властивості. Вчіться виявляти властивості води через досліди та колективне обговорення.

Вчитель початкових класів Атаманчук Світлана Віталіївна
Інтегрований урок "Лісові скарби": Охорона рослинВідчуйте магію лісу! Досліджуйте його рослинний світ, розвивайте навички і навчайтесь бережливому відношенню до природи разом з інтегрованим уроком.

Вчитель початкових класів Ковальова Тетяна Володимирівна
Досліджуй властивості води: навчальний урок для дітейДосліджуйте властивості води з дітьми: експерименти, спостереження та розвиток пізнавального інтересу до природи!

Вчитель початкових класів Грось Олена Іванівна
Захоплюючий зимовий урок: пізнаємо природу разомДізнайтеся про зимові явища та навчіться бережного ставлення до природи. Створіть свою "Книгу зими" разом з однокласниками!
Яке цікаве завдання для дослідницької роботи. Вважаю, що учні були активними і отримали гарні враження від уроку. А жирний шрифт – це не такий вже й недолік, адже головне – структура уроку та ефективні методи роботи. Дякую!
Видно неординарний підхід вчителя до уроку, його зацікавленість у зацікавленості (вибачте за повтор) дітей. Було б краще, якщо б матеріал не був весь надрукований жирним шрифтом.
Вчитель планує роботу , яка сприятиме розвитку критичного мислення школярів. Урок починається з ранкового кола, на якому учні знайомляться із темою . Цікаво проходить дослідницька робота. Дякую.