Конспект уроку читання на тему “Закріплення букви К к (ка). Розвиток мовлення за текстом В.Сенцовського”
Автор публікації
Посада: вчитель початкових класів
Місце роботи: Вербовецька ЗОШ І-ІІ ст.
Місце роботи: Вербовецька ЗОШ І-ІІ ст.
Диференційований підхід у формуванні вмінь читати. Мета: формування читацьких компетентностей учнів, закріплення знань учнів про букву К к(ка) та її звукове значення; удосконалення навички звуко-буквенного аналізу слів; вміння працювати у парі та групі; розвиток зв’язного мовлення, пам’яті, уваги.
Вікно перегляду документа
Вчитель початкових класів Мар'єнкова Ніна Андріївна
Конспект уроку читання для першого класу на тему: Закріплення букви Я. Розвиток мовлення за віршем В Крищенка. «Сонячне яблуко». Диференційований підхід у форму...
Вчитель початкових класів Власенко Людмила Іванівна
Розвиток культури мовлення – розвиток особистості молодшого школяра
Вчитель початкових класів Петровська Наталія Петрівна
Конспект уроку з читання для 1 класу “Закріплення знань про букви Х, х («ха»), звук [х]. Опрацювання тексту «Казкові хмарки»”
Вчитель початкових класів Удочкіна Тетяна Анатоліївна
Конспект уроку навчання грамоти (письмо) за темою “Закріплення вмінь писати вивчені букви в поєднанні. Поділ і записування слів за групами.
Вчитель початкових класів Азарова Наталія Леонідівна
Конспект уроку з навчання грамоти (читання) для 1 класу на тему: «Закріплення звукового значення букви Ш ш . Читання слів. Опрацювання вірша Т. Коломієць «Колос...
Вчитель початкових класів Аннас Валентина Володимирівна
Конспект уроку навчання грамоти “Закріплення звукового значення букви “І”. Буква “І” в ролі окресого слова
Вчитель початкових класів Куліш Тетяна Володимирівна
Конспект уроку навчання грамоти на тему: «Закріплення звукових значень букви «зе». Читання слів. Опрацювання тексту.»
Вчитель створює психологічну налаштованість на роботу, передає своє позитивне ставлення до навчального матеріалу. На уроці використовує прийоми стимулювання зацікавленості учнів до обраної теми.