Конспект уроку фізкультури «Екологічний урок»
Автор публікації

ПІБ автора: Лебедєва Валентина Василівна
Посада: Вчитель початкових класівМісце роботи: Михайлівська СЗШ І-ІІІ ступенів
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель початкових класів Лебедєва Валентина Василівна
Екологія: Урок спритності та екологічної обізнаностіДізнайтесь, як урок "Екологія" розвиває увагу, швидкість і любов до природи через веселі завдання та екологічні естафети.

Вчитель географії, біології, екології Шипота Любов Володимирівна
Екологічний дзвін: урок для розвитку екосвідомостіРозвивайте екологічну культуру учнів, підвищуйте відповідальність за природу, навчіть діяти через творчість на уроці "Екологічний дзвін".

Вихователь Бердник Галина Федорівна
Нові пригоди Колобка: вчимо про природу й звуки!Нові пригоди Колобка: інтерактивні завдання для розвитку знань про природу. Захоплива подорож у світ лісових та математичних відкриттів.

Вчитель початкових класів Романюк Анжеліка Валеріївна
Екологічний брейн-ринг для учнів Луцької школиПриєднуйтесь до екологічного брейн-рингу для учнів Луцької школи №16. Розвиваємо знання про природу та охорону навколишнього середовища!

Вчитель фізичного виховання у початкових класах Кононенко Олена Олександрівна
Урок фізкультури для 1 класу: козацькі традиції спортуДосліджуйте урок фізкультури з елементами традицій українського козацтва: вправи з м'ячем, стрибки, рухливі ігри та біль.

Викладач біології та екології Кучеренко Наталія Володимирівна
Екологічний аукціон у Кам'янському коледжіДізнайтеся, як "Екологічний аукціон" розвиває екологічне мислення серед студентів через захоплюючі ігри та активності. Вплив людини на довкілля в центрі уваги.

Вчитель фізичної культури Гумен Олександр Іванович
Інноваційний урок фізкультури: техніка воротаря 9 класВивчення техніки воротаря та розвитку спритності. Інноваційні методи гри у футбол. Практика в ігровому спортивному залі.
Словесні методи (пояснення, розповідь, бесіда, вказівка), використовувані педагогом під час уроку, відповідають завданням уроку, контингенту що займаються, а передана інформація – змістовна і пізнавальна.