super@urok-ua.com

Конспект уроку із зарубіжної літератури А.П. Чехов «Товстий і Тонкий». Діалог, як основна форма розкриття сюжету. Майстерність письменника у змалюванні персонажів

Автор публікації
Автор матеріалу: Конспект уроку із зарубіжної літератури А.П. Чехов «Товстий і Тонкий». Діалог, як основна форма розкриття сюжету. Майсте...
Посада: учитель зарубіжної літератури
Місце роботи: Кочерезький НВК

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Документ є планом уроку зарубіжної літератури для 6 класу, присвячений оповіданню А.П. Чехова «Товстий і Тонкий». Головна мета – познайомитися з творчістю Чехова, розкрити майстерність його письма та вміння змалювати персонажів через діалог, а також розвивати в учнів критичне мислення і вміння аналізувати літературні твори.

  1. Організація класу та підготовка до сприйняття навчального матеріалу.
  2. Оголошення мети та теми уроку.
  3. Вивчення нових знань про оповідання «Товстий і Тонкий», його сюжет, героїв і головні ідеї.
  4. Аналіз художніх деталей, стилю Чехова та впливу біографії письменника на його творчість.
  5. Висновки за результатами обговорення.

На уроці передбачено використання різноманітних методів навчання, зокрема групову роботу, аналіз тексту, дискусію. Значна увага приділяється біографії А.П. Чехова, розкриттю змісту оповідання та його аналізу, зіставленню протилежностей у характерах головних героїв. Урок розроблений таким чином, щоб розвивати навички критичного мислення, сприяти вихованню почуття власної гідності та уміння висловлювати власну позицію.

Закрити

Хвилинка реклами

Завантаження файлу почнеться через

cекунд

Завантажити файл
()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

3 коментарі

  1. Аналізуючи літературний твір А.Чехова, учитель виховує в учнів почуття дружби та власної гідності. На цьому уроці учні готували повідомлення, відповідали на питання, розвивали вміння відстоювати власну позицію. Дякую.

  2. Світ чеховських героїв сьогодні вчить нас думати, відчувати, дивитися на себе збоку. Чехов прагнув допомогти нам самим зрозуміти свої помилки й уникати їх. Цікава розробка, дякую.

  3. Щось я не розумію.Анотація до уроку в 6 класі про творчість М.В.Гоголя,а конспект уроку про творчість А.Чехова.Це неуважність,чи механічна помилка?Щодо конспекту уроку можна сказати,що це хороший урок.А.Чехов,звичайно,майстер діалогів та художнього слова