Конспект уроку математики для 5-го класу на тему “Площі фігур”
Автор публікації

ПІБ автора: Жиденко Валентина Василівна
Посада: учитель математикиМісце роботи: Нововодолазька гімназія Нововодолазької селищної ради
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Натисніть нижче, щоб побачити, які файли входять до цього архіву:
Вміст архіву:
- Презентація.ppt
- Документ.docx
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель математики та інформатики Михаленко Наталія Володимирівна
Розробка уроку з математики для 9 класуОзнайомтеся з розробкою уроку для 9 класу: цікаві ігри, розвиток навичок обчислення площ та виховання інтересу до математики.

Вчитель математики Пяткіна Тетяна Миколаївна
Уроки математики: Площа прямокутника і квадратаДізнайтеся, як ефективно вчити площу фігур у 5-му класі з нашим планом уроку. Розвивайте логічне мислення та обчислювальні навички!

Вчитель математики Хомич Ольга Василівна
Урок з многокутників: вивчення площі та задачДосліджуйте площі многокутників з креативними завданнями та активними вправами. Розвивайте навички математики разом із нами!

Вчитель математики Пригорнєва Світлана Іванівна
Навчання площам плоских фігур за допомогою інтегралівНавчіться обчислювати площі плоских фігур за допомогою інтегралів. Розвивайте логічне мислення та інтерес до математики!

Вчитель початкових класів Попова Людмила Іванівна
Урок математики для 1 класу: числові вирази та фігуриОзнайомтеся з уроком математики для учнів 1 класу, що вчить числовим виразам і геометрії. Захоплюючий матеріал та завдання!

Вчитель початкових класів Бєлова Оксана Богданівна
Обчислення площі: урок математики для 4 класуВивчайте обчислення площі прямокутника в 4 класі через ігри та зимові задачі. Розвивайте навички та взаємодопомогу!

Учитель інформатики Сокол Інна Юріївна
Навчайтеся створювати зображення у PaintНавчіться малювати в Paint, розвиваючи логічне мислення та фантазію. Інструкції, практична робота та презентації для творчої подорожі!
Урок сподобався використанням вчителем дієвих методів та форм навчання, що спрямовуюють освітній процес на формування і розвиток ключових компетентностей особистості. Самостійна робота допомагає учням критично оцінити свої знання після самоперевірки.