super@urok-ua.com

Конспект уроку математики в 2 класі на тему “Ознайомлення учнів із дією множення. Знак множення”

Автор публікації
Автор матеріалу: Конспект уроку математики в 2 класі на тему “Ознайомлення учнів із дією множення. Знак множення”
Посада: вчитель початкових класів
Місце роботи: Бутівський НВК "ЗОШ І – ІІІ ст. – ДНЗ"

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Документ описує урок, присвячений ознайомленню учнів із дією множення та знаком множення. Мета уроку полягає в розвитку обчислювальних навичок, мислення та вихованні пошани до українських традицій.

Основні етапи уроку:

  1. Організація класу та привітання.
  2. Стимулювання навчальної діяльності через українські традиції.
  3. Усний рахунок з математичними завданнями.
  4. Оголошення теми та мети уроку.
  5. Розвиток математичних знань через розв’язування задач.
  6. Підсумок уроку та домашнє завдання.

Обладнання включає демонстраційні таблиці та планшети для виконання завдань.

()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

4 коментарі

  1. Із самого початку, з організаційного моменту, приємно читати Вашу розробку, Натальо Василівно! Надзвичайно хороший початок уроку, який можна запозичити й для відкритих уроків у середніх класах. Впродовж уроку присутня мотивація, що спонукає учнів до активної роботи. Продумано підібрані завдання. Досягнуто триєдиної мети уроку. Дякую за цікаву публікацію!

  2. Урок , можна сказати, прикрашений народознавчою тематикою. Кожний етап супроводжується віршованим завданням, пізнавальним є пояснення значення кольорів стрічок. Методично вірно спланована робота в парах. Нетрадиційним є домашнє завдання.

  3. Урок насичений різними видами робіт, гарно побудований, поєднаний темою народознавства. Корисним і креативним є запис плану уроку на стрічечках українського віночка. Під час стимулювання і мотивації навчально – пізнавальної діяльності здійснюється налаштування на успіх.

  4. Гарно продумано написання каліграфічної хвилинки. Не скажу, скільки двійок довелося б писати мені (жартую:)… Цікаво поєднується математичний матеріал з народознавчим. Пояснення теми є чітким, методично організованим. Завдання на закріплення подані у самостійній роботі, роботі в групах. ДЯкую за матеріали уроку.