super@urok-ua.com

Конспект уроку на тему: Г.Г.Маркес «Стариган з крилами»

Автор публікації
Автор матеріалу: Конспект уроку на тему: Г.Г.Маркес «Стариган з крилами»
Посада: вчитель російської мови та зарубіжної літератури
Місце роботи: м.Богодухів, ліцей №3

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Документ є планом уроку, присвяченого філософсько-етичному аналізу оповідання Г.Г. Маркеса «Стариган з крилами». Основна мета уроку – допомогти учням зрозуміти значення янголів у житті людей та розвинути їхнє критичне мислення.

  1. Мотивація навчальної діяльності: Вступне слово вчителя про янголів та їхню роль.
  2. Актуалізація опорних знань: Визначення терміна «янгол» та його значення в релігії.
  3. Обговорення сюжету: Евристична бесіда про персонажів та їхні дії.

Урок підкреслює важливість духовності та людяності, заохочуючи учнів замислитися над власними переконаннями.

()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

5 коментарів

  1. Мета уроку реалізована поверхово, адже не визначений філософсько-етичний сенс зустрічі старигана із крилами з людьми, не застосовано поняття “магічний реалізм” до даного оповідання, чітко не окреслена проблематика тексту. Чи стариган із крилами — це янгол??? Звичайно, не вистачає презентації.

  2. Чудова ідея почати урок словами Ліни Костенко. Тема благодатна, тому вчитель побудувала свій урок літератури так,щоб донести учням філософію твору та життя. Дякую.

  3. Гарний твір, при вивченні якого доречним є вирішення проблемних запитань. Дякую за розробку! Бажаю усім крил “з правди, чесноти і здоров”я” ! Епіграф дуже красивий та пророчий!

  4. Це моя улюблена тема. Цікаві дослідження про ангела. Але сам урок трохи буденний, не розкриває деталей, які дуже важливі для розуміння змісту. Та й бажано б продемонструвати ілюстраціїї, картини.

  5. Філософський твір вчитель логічно вирішує аналізувати застосовуючи евристичну бесіду та проблемні питання.На уроці використовуються різні способи підтримки позитивної мотивації учнів, розвиток пізнавальних інтересів і потреб.