Конспект уроку “Навчання грамоти”
Автор публікації
Посада: вчитель початкових класів
Місце роботи: КУ Сумська СШ №1
Місце роботи: КУ Сумська СШ №1
Натисніть нижче, щоб побачити, які файли входять до цього архіву:
Вчитель початкових класів Водолажко Лілія Іванівна
Що таке гейміфікація шкільного навчання і чому це важливий трендДосліджуйте, як гейміфікація перетворює навчання у захоплюючу гру, підвищуючи мотивацію та розвиток учнів.
Вчитель початкових класів Чумаченко Лариса Миколаївна
Навчаємо літері 'Фф': інтерактивний урок для учнівПоглибте знання про букву 'Фф' з веселими іграми, читанням і відео. Розвивайте навички читання та збагачуйте словник!
Практичний психолог Приступа Яна Вячеславівна
Діагностичний зошит для учнів 1 класуОцініть розвиток дітей за допомогою методик та анкет. Діагностичний зошит для 1 класу допоможе вчителям в роботі з учнями.
Вчитель початкових класів Кравчик Оксана Ярославівна
Навчання грамоти: мрії про космос та виразність читанняДокумент із планом уроку навчання грамоти. Розвиваємо навички читання та письма через творчі завдання та історії про космос.
Вчитель початкових класів Косенко Ірина Вікторівна
Навчання грамоти: Урок з буквою "ша" у зимовій казціДосліджуйте методику проведення уроку «В гостях у Зимоньки» для розвитку навичок читання та творчості учнів.
Вчитель початкових класів Іванова Наталія Миколаївна
Урок читання текстів з букваря: літеру Р вивчаємоЗакріпіть навички читання та виховуйте любов до рідної мови за допомогою цього уроку з букварем, спрямованого на літеру 'Р'.
Вчитель початкових класів Шевцова Ніна Василівна
Урок читання в 1 класі: буква «Ф» та її звукове значенняВивчайте букву 'Ф' та звук [ф] через захоплюючі заняття для учнів 1-го класу. Розвивайте цікавість до природи!
Дуже здорово, що використовуєте різноманітні прийоми роботи. Це активізує роботу дітей, підвищує їх інтерес, розвиває пізнавальну діяльність. Ведеться велика робота з розвитку мовлення.
Етапи уроку детально розписані, виконується така необхідна артикуляційна зарядка. Враховується індивідуальна особливість першокласників. Вправ чимало, можливо , виникне перевантаження.Взагалі, урок відповідає чинним вимогам програми.
Артикуляційна гімнастика- розвиток рухливості органів мовленнєвого апарату – дуже багато завдань, слід зменшити їх кількість. Оскільки це урок закріплення, то і завдання є відповідними. Прийоми “Олівчик”, “Проектування”, тлумачне читання – зацікавили мене, використаю у своїй роботі.