Урок русского языка для 7-А класса посвящён деепричастию как особой форме глагола. Цели урока включают ознакомление с деепричастием, выявление его значений, морфологических признаков и синтаксической роли. Студенты будут работать в различных форматах, включая групповую, парную работу и самостоятельный анализ.
- Актуализация предшествующих знаний через обсуждение.
- Объявление темы урока, подчеркивающее важность деепричастия.
- Исследование языкового материала, включая наблюдение, анализ и сопоставление примеров из текстов.
- Практические упражнения на использование деепричастий в речи.
- Обобщение и рефлексия по изученному материалу.
Учебные активности включают работу с басней С. Михалкова, использование интерактивных заданий и творческие задания, направленные на закрепление материала.
Урок є змістовним та цікавим. Я також викладаю російську мову, і використаю цю розробку у своїй роботі. Матеріал мені сподобався. Думаю, що домашнє завдання під номером 4.(Написать басню, используя деепричастия) для учнів із високим рівнем знань, які є справді творчими особистостями. Бажаю Вам якнайбільше таких вдалих напрацювань та здібних учнів! Дякую!
Урок… з використанням інтерактивних методів роботи – такий анонс. Якби не він, я б не прочитала цей конспект. Гарний робочий урок. Д.З.: написать басню с деепричастиями? Рада, що у вас талановиті учні, якщо виконують такі роботи.