Конспект уроку та презентація на тему “Прямокутна система координат. Координатна площина”
Автор публікації
Посада: вчитель математики
Місце роботи: Чевельчанська ЗОШ І-ІІІ ступенів
Місце роботи: Чевельчанська ЗОШ І-ІІІ ступенів
Конспект уроку та презентація на тему “Прямокутна система координат. Координатна площина”
Пропоную конспект уроку “Прямокутна система координат. Координатна площина”. В ньому розміщені, як цікава теоретична і практична частина, так і домашнє завдання!
Конспект уроку
Вікно перегляду документа
Вікно перегляду презентації
Вчитель інформатики Долгін Роман Вікторович
Інтегрований урок з математики та інформатики на тему: Координатна площина
Вчитель математики Батичко Володимир Іванович, Крахмальна Галина Вікторівна
Конспект уроку з геометрії 9 клас “Декартова координатна площина” з презентацією
Вчитель географії Подгорна Вероніка Володимирівна
Конспект інтегрованого уроку для 6 класу на тему “Визначення географічних координат за географічною картою. Зміни приголосних при творенні слів із суфікса...
Вчитель географії Бундзяк Тетяна Петрівна
Урок-презентація на тему: ВИЗНАЧЕННЯ ГЕОГРАФІЧНИХ КООРДИНАТ, ВІДСТАНЕЙ ТА НАПРЯМКІВ ЗА ГЕОГРАФІЧНОЮ КАРТОЮ. 6 клас
Вчитель української мови та літератури Кулик Наталія Іванівна
Конспект інтегрованого уроку для 6 класу на тему “Зміни приголосних при творенні слів із суфіксами –ськ-, -зьк-, -цьк-, –ин(а). Визначення географічних ко...
Вчитель початкових класів Водолажко Лілія Іванівна
Як правильно підібрати шкільний посібник з української мови?
Вчитель пропонує цікавий та нестандартний урок, на якому застосовуються інтерактивні методи роботи. Подана також естетична та гармонійна презентація до уроку. Робота заслуговує похвали. Дякую автору!!!
Вчитель вдало проводить організаційний момент, актуалізацію опорних знань.Далі йде формування відповідних знань, умінь та навичок з даної теми різноманітними методичними прийомами. Урок супроводжує презентація.
Опублікована Оксаною Іванівною тема одна із улюблених тем учнями 6 класу. Щодо ж до самої розробки уроку, то авторка детально описала усі етапи, додала хорошу презентацію. Проте, хотілося б на уроці бачити не лише однотипові завдання (слайди 10,12,14,16,18), а й завдання, де за готовими малюнками учні записують відповідні координати.
Дружня порада авторці: вчителька на уроці має мінімізувати слово “Я”, вислови “Я хочу”, “Я пропоную”, тому що учні та вчителька єдине ціле “Ми”, і звертаючись до учнів, починати зі слів “Давайте ми розгадаємо”, “А зараз ми розв’яжемо” і т.п.
Люблю уроки з історичними моментами. Автор чудово розкрила історичні аспекти появи декартових координат. Важливі постаті вчених. Презентація – чудова. Учням дуже подобаються побудови на координатній площині, знаю з власного досвіду. Бажаю успіхів!