Конспект уроку української мови у 4 класі “Вимова й правопис прикметників із суфіксами –ськ-, – зьк-, -цьк-.”
Автор публікації
Посада: Вчитель початкових класів
Місце роботи: Новинодобрятинська ЗОШ І-ІІІ ступенів
Місце роботи: Новинодобрятинська ЗОШ І-ІІІ ступенів
Розробка уроку української мови містить в собі різні форми й методи роботи з використанням інтерактивних технологій та народознавчого матеріалу де учням в доступній формі розкриваються поняття вимови й правопису прикметників із суфіксами –ськ-, – зьк-, -цьк-“.
Вікно перегляду документа
Вчитель української мови та літератури Сингаївська Катерина Антонівна
Урок української мови в 6 класі на тему «Творення прикметників. Написання прикметників із суфіксами -еньк, -есеньк, -ісіньк, -ськ, -зьк, -цьк». Побудований на м...
Вчитель української мови та літератури Кулик Наталія Іванівна
Конспект інтегрованого уроку для 6 класу на тему “Зміни приголосних при творенні слів із суфіксами –ськ-, -зьк-, -цьк-, –ин(а). Визначення географічних ко...
Вчитель початкових класів, завідувач філії Павловська Лариса Василівна
Конспект уроку з української мови у 4 класі за темою “Правопис префіксів -ськ-, -цьк-, -зьк-“
Вчитель географії Подгорна Вероніка Володимирівна
Конспект інтегрованого уроку для 6 класу на тему “Визначення географічних координат за географічною картою. Зміни приголосних при творенні слів із суфікса...
Вчитель початкових класів Кибенок Ніна Василівна
Розробка уроку з української мови 4 клас. Зв’язок прикметників з іменниками у реченні. Вправи на визначення роду й числа прикметників
Вчитель початкових класів Воробйова Галина Михайлівна
Урок-подорож з української мови для 2 класу «Вимова і правопис слів з ненаголошеними звуками [е], [и] в корені слів»
Вчитель початкових класів Литвиненко Тетяна Ігорівна
Конспект уроку з української мови “Вимова та правопис слів із ненаголошеними [е], [и] у корені слова, що перевіряються наголосом.”
На уроці застосовано інтерактивні методи навчання. Вправи різнопланові, сприяють формуванню відповідних вмінь на навичок. Присутні завдання на розвиток творчих здібностей. Доцільним є диференційоване домашнє завдання.