Конспект уроку української мови в 7 класі на тему “Твір-опис процесу праці за власним спостереженнями в художньому стилі”
Місце роботи: Одеська ЗОШ № 82
Урок розвитку комунікативних умінь структуровано згідно з його метою – сформувати необхідні учням текстотворчі вміння на основі засвоєних ними текстологічних знань. Різні форми роботи (групова, парна, індивідуальна) забезпечать оптимальні умови для мовленнєвого розвитку кожного учня з урахуванням його індивідуальних особливостей, пізнавальної потреби, інтересу, спонукають до самостійності, самопізнання та саморозвитку.
Конспект уроку
Презентація до уроку
Вчитель української мови та літератури Листопад Наталя Миколаївна
Конспект уроку з української мови для 7 класу на тему “Усний твір-опис процесу праці за власним спостереженням”
Вчитель української мови та літератури Клочко Олена Павлівна
Конспект уроку української мови у 7 класі “Усний твір-опис зовнішності людини у художньому стилі”
Вчитель української мови та літератури Брюховецька Тетяна Михайлівна
Конспект уроку з української мови у 6 класі. Твір-опис природи за картиною в художньому стилі
Вчитель української мови та літератури Кравченко Майя Акберівна
Презентація з української мови для 6 класу на тему: “Твір-роздум про вчинки людей на основі власних спостережень і вражень у художньому стилі”
Вчитель української мови та літератури Черняк Наталія Анатоліївна
Презентація до уроку української мови за темою “Твір-опис пам’ятки архітектури за власним спостереженням”
Вчитель української мови та літератури Подлєсна Світлана Леонідівна
Конспект уроку з мови для 7 класу. Підготовча робота до написання контрольного твору розповідного характеру про виконання автором улюбленої справи в художньому ...
Урок розвитку зв’язного мовлення відповідає чинній програмі з української мови. На уроці учні працюють самостійно та в групах. Усі завдання розвивають комунікативну компетентність учнів. Практично та продуктивно. Дякую.
Вчитель обирає принцип доступності, під час викладу навчального матеріалу.Обрані методи, форми організації навчання відповідають віковим особливостям учнів . Презентація допомагає досягти мети.