Конспект уроку з біології «Бактерії – найменші одноклітинні організми»
Місце роботи: Одеська ЗОШ 66
Новизна роботи «План-конспект уроку як дорожня карта співпраці» полягає в: 1) розв`язанні конкретної актуальної науково-методичної проблеми самоосвіти вчителя: «Розвиток компетентнісного образу «Я» через формування уявлень про гармонію світу… бактерій… речовин, рослин, тварин, Людини, Всесвіту» та проекту вчителя «Життю навчаємося у життя» 2) в ході співпраці з учнями на уроці, як основній формі навчально-виховного процесу. 3) За цією «картою-планом» вчитель поетапно вирішує задачі уроку і свою персональну науково-методичну проблему, а учні виконують свої задачі відповідно до теми уроку, Держстандарту, Програми, користуючись виваженими текстами підручників. 4) Цей «навчальний симбіоз» може мати різні форми і виконуватися різними методами та прийомами. Вибір – за кожним із учасників. 5) Очікувані результати поетапно визначають самооцінку досягнень кожного в кінці уроку, розвиваючи саморегуляційні процеси, мислення всіх учасників і виховуючи культуру співпраці через навчання.
Вчитель біології Кожуховська Ірина Володимирівна
Конспект уроку та презентація для учнів 6 класу на тему: Бактерії – найменші одноклітинні організми. Будова, поширення, розмноження бактерій. Роль бактерії у пр...
Вчитель біології Мороз Олена Олександрівна
Презентація до уроку з біології для учнів 6 класу “Одноклітинні організми – збудники хвороб людини”
Вчитель біології і хімії Гуржій Жанна Анатоліївна
Конспект уроку з біології для 6 класу на тему “Одноклітинні водорості”
Вчитель географії, економіки, біології Нечипоренко Вікторія Іванівна
Конспект уроку з біології 6 клас Багатоклітинні організми
Вчитель початкових класів Водолажко Лілія Іванівна
Спілкування німецькою: як знайти ідеальний курс німецької мови
Дякую організаторам конкурсу та колегам за цікаву та нову форму співпраці