Конспект уроку з біології на тему: “Порушення роботи ендокринної системи та профілактика захворювань”
Місце роботи: Богуславська ЗОШ І-ІІІ ступенів № 3
Конспект уроку з біології на тему “Порушення роботи ендокринної системи та профілактика захворювань.”
Матеріал уроку сприяє узагальненню знань про роль ендокринної системи в регулюванні функцій організму; вивчаються основні хвороби ендокринної системи внаслідок гіпер- або гіпофункції та їх профілактика. Вивчення нового матеріалу проводиться шляхом проектної діяльності, що сприяє розвитку інформаційних та соціальних компетентностей учнів.
Результатом уроку має бути вміння учнями застосовувати знання для розпізнавання та профілактики ендокринних хвороб.
Конспект уроку
Вчителька початкових класів Водолажко Лілія Іванівна
Урок – подорож телестудією ” Профілактика захворювань нервової системи”
Вчитель біології та хімії Яковлева Галина Іванівна
Харчові розлади. Профілактика захворювань травної системи
Вчитель початкових класів Донець Юлія Іванівна
Презентація з основ здоров’я для 2 класу по темі “Здоров’я і хвороби. Профілактика захворювань”
Вчитель біології Бурбела Валентина Петрівна
Урок біології 8 клас. Захворювання нервової системи та їх профілактика
Вчитель фізичної культури Дубюк Ірина Анатоліївна
Профілактика та корекція порушення постави та плоскостопість у дітей (методичні рекомендації)
Вчитель біології першої категорії Дзюба Людмила Олександрівна
Розробка уроку з біології “Гуморальна регуляція процесів життєдіяльності.Ендокринна система людини.
Вчитель біології Бойко Наталія Василівна
Конспект уроку з біології для 8 класу. Травлення людини. Будова травної системи
Тема уроку актуальна. Вчитель обирає ефективні методи та прийоми повідомлення учням важливої для їхнього життя інформації. Поради допоможуть уникнути захворювань ендокринної системи. Дякую за змістовний урок!
Дуже пізнавальна розробка уроку допоможе підростаючому поколінню в майбутньму уникнути надзвичайно небезпечних захворювань, що пов’язані з порушеннями в роботі ендокринної системи.Автор дуже грамотно підібрала матеріал , використала статистику захворюваності, звернула особливу увагу на проблеми йододефіциту. Для кращого засвоєння матеріалу використано гру, роботу в парах,вправу на встановлення відповідності, складання таблиці.Робота варта уваги.Дякую.
Дуже корисний урок. Гадаю, що учні добре засвоїли навчальний матеріал, зможуть застосовувати отримані знання для розпізнавання та профілактики ендокринних хвороб. Дякую та подальших успіхів!