Конспект уроку з біології у 8 класі на тема: «Будова і функції нервової системи. Нейрон. Рефлекс. Рефлекторна дуга.»
Автор публікації

ПІБ автора: Якубець Тетяна Іванівна
Посада: учитель біології та хіміїМісце роботи: Хмільницький НВК, Чернігівський р-н, Чернігівська обл.
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Учитель біології та екології, методист районного методичного кабінету Рожко Інна Сергіївна
Урок: Травна система та здоров’я учнівДізнайтесь про ферменти, органи травлення та важливість травної системи для здоров'я на мультимедійному уроці.

Вчитель біології Козаченко Вікторія Леонідівна
Будова опорно-рухової системи: кістки та хрящіДосліджуйте структуру та функції опорно-рухової системи, кісткової та хрящової тканин для здорового способу життя.

Вчитель біології Бойко Наталія Василівна
Урок: Травлення людини — Будова та функції системиДізнайтеся про будову і функції травної системи. Деталізований план уроку з актуалізацією знань, мотивацією та інтерактивними вправами.

Вчитель біології Бурбела Валентина Петрівна
Профілактика захворювань нервової системи в школіОзнайомтесь зі захворюваннями нервової системи, їх симптомами та профілактикою, включаючи мігрень, неврити та хворобу Паркінсона.

Вчитель біології Дудіна Наталя Іванівна
Еритроцити: Будова та функції в організмі людиниДосліджуйте формені елементи крові, зокрема еритроцити, їхню структуру та роль у функціях організму.

Вчитель біології Петренко Наталія Іванівна
Урок біології: будова органел та фотосинтезДосліджуйте фотосинтез та органел клітини на захопливому уроці біології в КЗ "Основа" з вчителем Петренко Н. І.

Вчитель біології Козаченко Вікторія Леонідівна
Значення кровообігу в життєдіяльності людиниДосліджуйте важливість кровообігу та будову серця. Розвивайте критичне мислення та здоровий спосіб життя з нашою презентацією!
Конспект уроку Тетяни Іванівни з біології у 8 класі на тему: «Будова і функції нервової системи. Нейрон. Рефлекс. Рефлекторна дуга.» досконало спланований і чітко продумана структура уроку.Вправа “Лови помилку”,прийом “Конструктор” демонструють різноманітність видів роботи