Конспект уроку з географії 8 -й клас на тему “Фізико-географічна характеристика Чорного моря”
Місце роботи: Криворізька ЗОШ І-ІІІ ступенів № 73
Конспект уроку з географії 8 -й клас на тему “Фізико-географічна характеристика Чорного моря”
Урок присвячений формуванню в учнів загального уявлення про ФГП Чорного моря,природу та багатства моря,ресурсний потенціал,екологічні проблеми та шляхи їх подолання.
Урок відбувається у формі уявної подорожі з використанням новітніх інформаційно-комунікативних технологій, що дає можливість учням максимально проявити творчий потенціал,креативні здібності.
Таким чином,школярі – не пасивні учасники уроку,а активна ,творчо мисляча особистість. Саме такий підхід до навчально-виховного процесу-це перший крок реалізації своїх можливостей,здібностей у соціумі,тобто повна адаптованість в житті.
Конспект уроку
Вчитель географії Палієнко Ольга Михайлівна
Конспект уроку з географії для учнів 10-го класу на тему “Японія. Економіко-географічна характеристика”
Вчитель початкових класів Малоштанова Олена Вікторівна
Природознавство, 4 клас. “Чорне і Азовське моря. Охорона водойм”
Вчитель географії Канцідал Валентина Миколаївна
Конспект уроку з географії для учнів 7 класу на тему “Загальна характеристика клімату Північної Америки. Кліматичні пояси та типи клімату.””
Викладач природничих дисциплін Ільйонок Олена Вікторівна
Конспект уроку з географії для 10-го класу. Тема: Загальна характеристика Європейського регіону. Німеччина
Учитель географії Квітка Оксана Григорівна
Географічна гра для учнів молодших класів « В пошуках скарбів»
Викладач спец.дисциплін Дзюба Ганна Валеріївна
Конспект лекції з предмету “Фізико-хімічні методи аналізу” на тему “Методи кількісної ідентифікації речовин у візуальній колориметрії”
Вчитель географії Федорова Світлана Анатоліївна
Презентація на тему: Євразія — найбільший материк Землі. Фізико-географічне положення материка, його розміри. Особливості берегової лінії
Розвиваючи критичне мислення, учитель вибрала форму уроку – подорож. Підібрані завдання формують пізнавальний інтерес учнів. Вдало використано літературний матеріал. Перед нами конспект звичайного робочого уроку. На мою думку, потрібно звернути увагу на чіткіше планування структури заняття. Дякую.
Урок- подорож нараховує в собі ряд цікавих, пізнавальних завдань. Вчитель знайомить учнів з новим матеріалом , використовуючи інтерактивні методи. Хочеться детальніше дізнатися про метод “Золота нитка Аріадни”.